Pengembangan Perangkat Pembelajaran Mata Kuliah Computer Numerical Control di Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sebelas Maret
Penulis Utama
:
Muhammad Arief Ardiyansyah
NIM / NIP
:
K2521056
×<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="IN">Muhammad Arief Ardiyansyah. K2521056. Taufik Wisnu

Saputra, S.Pd., M.Pd. PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATA KULIAH <i>COMPUTER NUMERICAL CONTROL </i>DI PROGRAM

STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN UNIVERSITAS SEBELAS MARET. </span><span lang="IN">Skripsi,

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli

2025.<o></o></span></p><p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="IN">Tujuan penelitian ini adalah </span><span class="fontstyle01"><span lang="IN" xss=removed>untuk menghasikan perangkat

pembelajaran yang baik pada mata kuliah </span></span><span class="fontstyle01"><i><span lang="IN" xss=removed>Computer numerical control </span></i></span><span class="fontstyle01"><span lang="IN" xss=removed>di Program Studi Pendidikan

Teknik Mesin Universitas Sebelas Maret setelah dikembangkan.<o></o></span></span></p><p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="IN">Metode penelitian yang digunakan dalam

penelitian ini adalah metode <i>Research and Development </i>(R&D) dengan

menggunakan model 4-D (<i>Four-D Model</i>) yang dikemukakan oleh Sivasailam

Thiagarajan. Penelitian ini dilaksanakan di Program Studi Pendidikan Teknik

Mesin Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret

Surakarta. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket. Teknik validasi

instrumen penelitian menggunakan penilaian dari ahli materi dan ahli media <i>(expert

judgement) </i>serta respon pengguna. Teknik analisis data yang digunakan

adalah analisis kuantitatif dengan menghitung hasil persentase kelayakan dari

penilaian ahli materi, ahli media, dan respon pengguna. Prosedur penelitian

yang digunakan sesuai dengan langkah dari model 4D yaitu <i>Define, Design,

Develop, Disseminate. </i>Tahap <i>define </i>berisi menentukan CPMK mata

kuliah dan menentukan hasil <i>output </i>penelitian. Tahap <i>design </i>berisi

perancangan desain produk, penyusunan modul <i>computer numerical control, </i>penyusunan

<i>jobsheet, </i>penyusunan video pembelajaran. Tahap <i>develop </i>berisi

validasi ahli materi, validasi ahli media, uji coba produk dan respon pengguna.

Tahap <i>disseminate</i> berisi </span><span lang="IN">implementasi dalam pembelajaran

mata kuliah <i>Computer numerical control</i>.</span><span lang="IN"><o></o></span></p><p>











</p><p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="IN">Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa

hasil pengembangan media berupa modul, <i>jobsheet, </i>dan video pembelajaran

dapat diterima dan memenuhi syarat kelayakan sehingga layak digunakan dalam

pembelajaran mata kuliah <i>computer numerical control</i>. Hal ini dapat

dilihat pada hasil persentase kelayakan dari ahli materi mendapatkan nilai </span><span lang="IN">82,69% </span><span lang="IN">dengan

kategori sangat layak. Lalu dengan hasil penilaian dari ahli media mendapatkan

persentase kelayakan sebesar </span><span lang="IN">85,29% </span><span lang="IN">dengan kategori sangat layak. Sedangkan

pada penilaian dari respon mahasiswa didapat persentase sebesar </span><span lang="IN">81,10%. </span><span lang="IN">Pengembangan perangkat pembelajaran mata kuliah <i>computer numerical

control </i>(CNC) di Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sebelas

Maret terbukti efektif. Hal ini ditunjukkan oleh hasil uji <i>Mann-Whitney</i>

U dengan nilai signifikansi 0,000 (< 0><span lang="IN">Maka

dari itu dapat disimpulkan bahwa perangkat pembelajaran sangat layak digunakan.<o></o></span></p>
×
Penulis Utama
:
Muhammad Arief Ardiyansyah
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K2521056
Tahun
:
2025
Judul
:
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Mata Kuliah Computer Numerical Control di Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sebelas Maret
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - Fak. KIP - 2025
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Teknik Mesin
Kolasi
:
Sumber
:
Kata Kunci
:
Media pembelajaran, Computer numerical control, modul, jobsheet, video pembelajaran, research and development