PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN GOOGLE EARTH PADA MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP SPATIAL THINKING PESERTA DIDIK FASE F SMA NEGERI 1 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2023/2024 (Sub Materi Persebaran Daerah Rawan Bencana di Indonesia)

Penulis Utama : Annisa Indah Ayu Maharani
NIM / NIP : K5420014
× <p xss=removed>Tujuan dari penelitian ini (1) menganalisis kemampuan spatial thinking yang dimiliki peserta didik Fase F SMA Negeri 1 Sukoharjo tahun ajaran 2023/2024 (2) menganalisis pengaruh media pembelajaran Google Earth pada model pembelajaran berbasis proyek (PjBL) terhadap spatial thinking peserta didik Fase F SMA Negeri 1 Sukoharjo tahun ajaran 2023/2024. Penelitian ini memakai metode kuantitatif eksperimen pada desain quasi eksperimen. Pengambilan sampel dilakukan dengan cara acak/random pada kelas Fase F SMA Negeri 1 Sukoharjo. Uji hipotesis yang digunakan berupa independent sample T-Test untuk melihat pengaruh penggunaan media pembelajaran Google Earth pada model Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) terhadap spatial thinking peserta didik Fase F. Adapun hasil dari penelitian menunjukkan spatial thinking yang dimiliki peserta didik Fase F SMA Negeri 1 Sukoharjo termasuk dalam kategori cukup. Hal tersebut diketahui dari mean pretest peserta didik kelas kontrol serta eksperimen berada pada rentang nilai 70-76. Ketika dilakukan uji hipotesis memakai uji independent sample T-Test, diketahui sig (2- tailed) yaitu 0.002 yang kurang 0.05 sehingga Ha diterima (ada pengaruh dari penggunaan media pembelajaran Google Earth pada model pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) terhadap spatial thinking peserta didik Fase F SMA Negeri 1 Sukoharjo tahun ajaran 2023/2024).<br></p>