Alfian Yudha Permana. O0119010. HUBUNGAN KECERDASAN INTELEKTUAL DAN STATUS GIZI TERHADAP KEBUGARAN JASMANI SISWA EKSTRAKURIKULER SMP NEGERI 2

KARANGANYAR. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keolahragaan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Mei 2024

Kegiatan pembelajaran di sekolah terdapat 2 jenis pembelajaran dan non reguler atau tambahan. Kegiatan pembelajaran reguler yaitu kegiatan belajar yang wajib dilakukan oleh seluruh siswa di sekolah itu. Sedangkan kegiatan pembelajaran non reguler yaitu kegiatan pembelajaran tambahan yang dipilih oleh siswa sesuai dengan keinginan dan kemampuan yang dimiliki. Kebugaran jasmani sangat berpengaruh pada aktivitas seseorang, termasuk kegiatan pembelajaran reguler dan non reguler contohnya ekstrakurikuler. Kebugaran jasmani yang normal dapat mendukung kedua kegiatan tersebut supaya mudah dilakukan.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara kecerdasan intelektual dan status gizi dengan kebugaran jasmani siswa ektrakurikuler SMP Negeri 2 Karanganyar.

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan studi korelasional. Subjek penelitian ini adalah 50 siswa ekstrakurikuler SMP Negeri 2 Karanganyar. Pengumpulan data menggunakan Tes IQ IST, Tes Indeks Massa Tubuh (IMT), dan Tes Kebugaran Pelajar Nusantara (TKPN). Uji hipotesis menggunakan statistik dengan analisa korelasi pearson dan analisa korelasi berganda.

Hasil penelitian di SMP Negeri 2 karanganyar memperoleh hasil sebagai berikut, 1) kecerdasan intelektual dengan menggunakan tes IST (Min. 67, Maks. 109, Rata-rata 92.58), 2) status gizi dengan menggunakan Indeks Massa Tubuh (Min. 15.2, Maks. 29.77, Rata-rata 20.4), 3) kebugaran jasmani (Min. 1.7, Maks.

2.9, Rata-rata 2,16).

Analisis data dapat disimpulkan sebagai berikut: 1) kecerdasan intelektual dengan kebugaran jasmani (sig. 0,006, SE. 11,9%, SR. 0,513%), 2) status gizi dengan kebugaran jasmani (sig. 0,008, SE. 11,3%, SR. 0,487%), kecerdasan intelektual dan status gizi dengan kesegaran jasmani (sig, 0,002).

Analisis diatas dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara kecerdasan intelektual dan status gizi dengan kebugaran jasmani siswa ektrasurikuler SMP Negeri 2 Karanganyar.