Widyaspuri. K4214054. GAYA BAHASA DAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM ANTOLOGI GEGURITAN CANDRAMAWA KARYA HERRY ABDI GUSTI SERTA RELEVANSINYA SEBGAI MATERI AJAR BAHASA JAWA DI KELAS IX SMP. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas sebelas Maret, Juli 2021.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan: (1) Gaya Bahasa; (2) Nilai-nilai pendidikan karakter dalam antologi geguritan Candramawa karya Herry Abdi Gusti. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan relevansi antologi geguritan Candramawa karya Herry Abdi Gusti sebagai materi ajar bahasa Jawa di kelas IX SMP.

Peneltian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data berupa teks dalam antologi geguritan Candramawa karya Herry Abdi Gusti dan hasil wawancara dengan ahli sastra, pengarang, guru bahasa Jawa SMP, serta siswa kelas IX SMP. Teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu analisis dokumen dan wawancara. Uji validitas data dilakukan dengan metode triangulasi. Analisis data dilakukan dengan tahap persiapan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.

Hasil penelitian ini: (1) gaya bahasa yang terdapat dalam antologi geguritan Candramawa karya Herry Abdi Gusti meliputi: gaya kata, kaya kalimat, gaya bunyi, gaya citraan dan gaya bahasa figuratif. (2) nilai-nilai pendidikan karakter yang meliputi: nilai religius, nilai kejujuran, nilai toleransi, nilai kerja keras, nilai demokratis, nilai rasa ingin tahu, nilai cinta tanah air, nilai cinta damai, dan nilai peduli sosial. (3) Relevansinya sebagai materi ajar bahasa Jawa di kelas IX SMP, antologi geguritan Candramawa karya Herry Abdi Gusti relevan untuk digunakan sebagai materi ajar bahasa Jawa di kelas IX SMP sesuai dengan kurikulum 2013 muatan lokal bahasa Jawa kelas IX SMP semester dua.