Latar Belakang: Tingginya risiko kecelakaan kerja di kalangan perawat rumah sakit sebagian besar (88%) disebabkan oleh tindakan tidak aman (unsafe action) yang dipicu oleh minimnya pengetahuan perawat tentang keselamatan kerja. Untuk mengatasi ini, perkembangan teknologi menawarkan alternatif yang inovatif melalui media edukasi berbasis website. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian website edukasi safetytion terhadap pengetahuan dan perilaku unsafe action pada perawat di RSU Jati Husada Karanganyar. Metode: Penelitian ini menggunakan metode Quasi Experimental dengan rancangan Non-Equivalent Control Group Design. Sebanyak 44 perawat di RSU Jati Husada Karanganyar menjadi populasi dan sampel penelitian melalui teknik total sampling. Responden penelitian terbagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Kelompok eksperimen akan diberikan intervensi berupa website edukasi safetytion sedangkan kelompok kontrol tidak diberikan intervensi. Data mengenai pengetahuan dan perilaku unsafe action dikumpulkan melalui kuesioner, kemudian dianalisis dengan menggunakan uji Paired Sample T-Test dan Independent Sample T-Test. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian website edukasi safetytion dapat meningkatkan pengetahuan perawat dengan p=<0,001 dan mengubah perilaku unsafe action perawat dengan p=0,001. Sedangkan, pada kelompok kontrol tidak terdapat perubahan signifikan pada pengetahuan dengan p=0,605 maupun perilaku unsafe action dengan p=0,134. Terdapat pengaruh pada hasil post-test antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol sesudah pemberian website edukasi safetytion, baik pengetahuan dengan p=<0,001 maupun perilaku unsafe action dengan p=0,011. Simpulan: Terdapat pengaruh pemberian website edukasi safetytion terhadap pengetahuan dan perilaku unsafe action pada perawat di RSU Jati Husada Karanganyar.