Peningkatan pemahaman konsep luas dan volume dalam matematika melalui penggunaan media bangun ruang siswa kelas V SD Negeri 4 Sawahan Boyolali tahun pelajaran 2009 / 2010

Penulis Utama : Sutanto
NIM / NIP : X8906535
× Abstrak Tujuan penelitian yang akan dicapai adalah untuk : 1) meningkatkan pemahaman konsep luas dan volume dalam matematika melalui penggunaan media bangun ruang, 2) mengetahui hambatan-hambatan dalam penggunaan media bangun ruang, pada siswa kelas V SD Negeri 4 Sawahan, kecamatan Ngemplak, kabupaten Boyolali tahun 2009/2010. Bentuk penelitian ini menggunakan rancangan penelitian Tindakan Kelas (PTK). Sedangkan subjek dalam penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 4 Sawahan, kecamatan Ngemplak, kabupaten Boyolali tahun 2009/2010. sebanyak 16 siswa. Dalam pengumpulan data, metode yang dipergunakan meliputi metode wawancara, observasi, dan tes hasil akhir. Metode observasi dan wawancara digunakan untuk mengetahui kondisi sekolah dan kondisi siswa sebelum dan saat mendapatkan pengajaran baik pada siklus I, maupun II. Metode tes digunakan untuk mendapatkan prestasi belajar matematika setelah siswa mendapatkan pengajaran siklus I, dan siklus II. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat diketahui bahwa : 1. Nilai rata rata prestasi belajar matematika siswa kelas V pada siklus I sebesar 65,63, pada siklus II sebesar 74,69 sehingga terdapat kenaikan nilai rata rata dari siklus I ke siklus II 2. Prosentase ketuntasan belajar siswa pada siklus I menunjukkan angka sebesar 31,25 % ( 5 siswa tuntas dalam pembelajaran dari seluruh subjek 16 siswa), pada siklus II sebesar 100 % ( 16 siswa tuntas dalam pembelajaran dari seluruh subjek 16 siswa) Berdasarkan keterangan di atas maka dapat dibuat suatu kesimpulan sebagai berikut: Dengan penggunaan media bangun ruang dapat meningkatan pemahaman konsep luas dan volume dalam matematika pada siswa kelas V SD Negeri 4 Sawahan, kecamatan Ngemplak, kabupaten Boyolali tahun 2009/2010.
×
Penulis Utama : Sutanto
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X8906535
Tahun : 2009
Judul : Peningkatan pemahaman konsep luas dan volume dalam matematika melalui penggunaan media bangun ruang siswa kelas V SD Negeri 4 Sawahan Boyolali tahun pelajaran 2009 / 2010
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2009
Program Studi : S-1 PGSD Boyolali
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. Ilmu Pendidikan-X.8906535-2009
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. A. Dakir, M.Pd
Penguji :
Catatan Umum : 2414/2009
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.