Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh optimisme terhadap resiliensi mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Angkatan 2021, (2) Pengaruh dukungan sosial dosen pembimbing terhadap resiliensi mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Angkatan 2021, (3) Pengaruh optimisme dan dukungan sosial dosen pembimbing secara simultan terhadap resiliensi mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Angkatan 2021. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran FKIP UNS Angkatan 2021 yang aktif menulis skripsi sejumlah 80 orang. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik nonprobability sampling sampel jenuh dengan jumlah sampel 80 orang. Pengumpulan data dilakukan melalui kuisioner (angket) tertutup dengan teknik analisis data yaitu analisis regresi linear berganda dengan bantuan program IBM SPSS Statistic versi 26. Dari hasil penelitian ini diketahui bahwa (1) terdapat pengaruh positif dan signifikan optimisme dan dukungan sosial dosen pembimbing secara simultan terhadap resiliensi mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Angkatan 2021 dimana nilai thitung > ttabel (4,218 > 1,668) dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima; (2) tidak terdapat pengaruh positif dan signifikan optimisme dan dukungan sosial dosen pembimbing terhadap resiliensi mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Angkatan 2021 dimana nilai thitung < ttabel (1,199 < 1668) dan nilai signifikansi 0,234 > 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 diterima dan H2 ditolak; (3) terdapat pengaruh positif dan signifikan optimisme dan dukungan sosial dosen pembimbing terhadap resiliensi mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Angkatan 2021 dimana nilai Fhitung > Ftabel (11,680 > 3,12) dan nilai signifikansi 000<0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H3 diterima. Persamaan regresi penelitian ini yaitu Ŷ = 12,778+ 0,418 X1 + 0,067 X2
