Fakultas Peternakan Universitas Sebelas Maret merupakan salah satu fakultas baru yang belum memiliki fasilitas interior yang mendukung kegiatan akademik secara optimal. Padahal, sarana maupun prasarana pendidikan yaitu salah satu faktor eksternal krusial dalam menunjang keberhasilan proses belajar mengajar. Tugas akhir ini merancang desain interior Fakultas Peternakan dengan pendekatan Adaptive Design sebagai solusi untuk menciptakan ruang yang fleksibel dan responsif terhadap kebutuhan pengguna yang terus berkembang. Perancangan dilakukan dengan metode desain yang mencakup tahap programming, analisis data, hingga pengembangan konsep desain adaptif berdasarkan prinsip fungsional, ergonomis, dan keberlanjutan. Hasil rancangan mencakup pembagian zona ruang (publik, semi-publik, privat, dan servis), pengaturan sirkulasi yang efisien, serta pemilihan material dan furniture yang sesuai dengan kebutuhan aktivitas akademik. Proyek ini diharapkan dapat menjadi contoh awal penerapan desain adaptif pada institusi pendidikan tinggi dan menjadi acuan bagi pengembangan desain ruang belajar yang inovatif dan berkelanjutan di masa depan.