Penulis Utama : Dyah Setyorini
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : R.0106058
Tahun : 2010
Judul : Hubungan keharmonisan keluarga dengan prestasi belajar asuhan kebidanan II mahasiswa DIV kebidanan FK UNS Surakarta
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.Kedokteran - 2010
Kolasi :
Sumber : UNS-F.Kedokteran Prog.Studi.D IV Kebidanan-R.0106058-2010
Subyek : KEHARMONISAN KELUARGA-KEBIDANAN,PRESTASI BELAJAR-KEBIDANAN
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Abstrak : ABSTRAK Salah satu faktor eksternal yang mempengaruhi prestasi belajar adalah lingkungan keluarga, dan lingkungan keluarga yang mendukung adalah keluarga yang harmonis. Ciri keluarga harmonis diantaranya terdapat komunikasi yang baik antar anggota keluarga, dengan begitu akan menumbuhkan rasa saling pengertian, rasa aman dan ketenangan bagi anak. Hal itu akan berpengaruh pada perilaku belajar anak dan akan berdampak pada prestasi belajarnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara keharmonisan keluarga dengan prestasi belajar Asuhan Kebidanan II mahasiswa DIV Kebidanan FK UNS. Penelitian ini menggunakan metode observasional analitik dengan pendekatan cross sectional. Penelitian dilakukan pada bulan Juni 2010 dengan populasi mahasiswa semester IV DIV kebidanan FK UNS, dan sampel penelitian adalah keseluruhan populasi yang berjumlah 55 mahasiswa yang diambil dengan menggunakan teknik total populasi (20 untuk uji coba kuesioner dan 35 untuk sampel). Teknik pengumpulan data untuk keharmonisan keluarga dengan menggunakan kuesioner dan instrumennya adalah seperangkat daftar pertanyaan yang harus dijawab oleh responden; sedangkan untuk prestasi belajar menggunakan teknik dokumentasi nilai prestasi belajar mata kuliah Asuhan Kebidanan II dan instrumennya adalah lembar pencatatan nilai mata kuliah Asuhan Kebidanan II. Analisa data penelitian ini menggunakan analisa korelasi product moment dengan bantuan program SPSS 17 for Windows. Hasil analisis data menunjukkan angka korelasi p > 0,05 yaitu r = 0,224 lebih besar dari nilai ro = 0,211 sehingga hipotesis penelitian ditolak, artinya tidak ada hubungan antara keharmonisan keluarga dengan prestasi belajar Asuhan Kebidanan II mahasiswa DIV Kebidanan FK UNS ABSTRACT One of the external factors that affect academic achievement is the family environment, and supportive family environment that is harmonious family. There is harmony among the family characteristics of good communication between family members, so that will foster mutual understanding, a sense of security and peace for the children. It will affect the learning behavior of children and will have an impact on academic achievement. The purpose of this study is to determine the relationship between family harmony and the learning achievement of students DIV Midwifery in Midwifery Care II FK UNS. This research is an observational study with cross sectional analytic. The study was conducted in June 2010 with a student population of 4th semester midwifery DIV FK UNS, and the sample was a whole population of 55 students who are taken using the total population (20 to test the questionnaire and 35 for samples). Data collection techniques for family harmony by using questionnaires and instruments are a set list of questions to be answered by the respondents, while for the academic achievement using documentary techniques learning achievement scores Midwifery Care II subjects and instruments is a sheet listing the value of Midwifery Care II subjects. This study data analysis using product moment correlation analysis with SPSS 17 for Windows. Results of analysis of data shows the number of correlation p>0.05 is r = 0.224 greater than the value ro = 0.211 so that the research hypothesis was rejected, meaning that there is no relationship between family harmony and the learning achievement of student DIV in Midwifery Care II Midwifery Studies Program FK UNS.
File Dokumen Tugas Akhir : abstrak.pdf
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
921.pdf
File Dokumen Karya Dosen : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Sutarno, M. Pd
2. Sri Mulyani, S. Kep, Ns, M. Kes
Catatan Umum : 921/2010
Fakultas : Fak. Kedokteran