Penulis Utama : Kuswoyo
NIM / NIP : X9707013
× ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk : (1) Mengetahui cara menerapkan pembelajaran Matematika di kelas 5 sekolah dasar melalui media bangun datar. (2) Mengkaji kendala yang dihadapi guru dalam menerapkan pembelajaran matematika melalui media bangun datar. (3) Mencari solusi yang tepat untuk mengatasi kendala yang dihadapi guru dalam menerapkan pembelajaran Matematika melalui media bangun datar. (4) Mengetahui bahwa dalam pembelajaran Matematika melalui media bangun datar dapat meningkatkan prestasi belajar siswa kelas 5 SD. Variabel yang menjadi sasaran pembelajaran dalam penelitian tindakan kelas ini adalah prestasi belajar Matematika kelas 5 SD Negeri 03 Petanjungan. Bentuk penelitian ini adalah tindakan kelas dengan model siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Sebagai populasi adalah siswa kelas 5 SD Negeri 03 Petanjungan yang berjumlah 28 siswa. Teknik pengumpulan data variabel peningkatan prestasi belajar matematika melalui media bangun datar adalah observasi, pencatatan arsip dan dokumen, tes dan perekaman. Teknik melalui data yang digunakan adalah model analisis interaktif. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa tindakan kelas pada siklus I menunjukkan adanya peningkatan dibanding sebelum tindakan. Sebelum tindakan siswa yang memperoleh nilai di atas 65 adalah 1 siswa atau 3 % dengan rata-rata 48,00. Tetapi pada siklus I siswa yang mendapat nilai di atas 65 adalah 8 siswa atau 25 % dengan rata-rata 60,35. Sedangkan pada siklus II siswa yang mendapat nilai di atas 65 sudah mencapai 20 siswa atau 75% dengan rata-rata 70,30. Dengan demikian dapat diajukan suatu rekomendasi bahwa pembelajaran Matematika melalui media bangun datar dapat meningkatkan prestasi belajar pada siswa kelas 5 SD Negeri 03 Petanjungan Dinas Dikpora Kecamatan Petarukan Kabupaten Pemalang tahun 2009/2010.
×
Penulis Utama : Kuswoyo
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X9707013
Tahun : 2010
Judul : Upaya meningkatkan prestasi belajar matematika melalui media bangun datar pada siswa kelas V SD N 03 Petanjungan Kecamatan Petarukan Kabupaten Pemalang tahun pelajaran 2009/2010
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2010
Program Studi : S-1 PGSD Pemalang
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. Ilmu Pendidikan-X.9707013-2010
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Suwarto. WA, M.Pd.
2. Jumrotun, S.Pd. SD
Penguji :
Catatan Umum : 3092/2010
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.