Perbedaan pengaruh metode pembelajaran langsung dan tidak langsung terhadap kemampuan smash normal pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 1 Jenar Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2009/2010
Penulis Utama
:
Aris Eko Hermawanto
NIM / NIP
:
X4606002
× Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1). Perbedaan pengaruh
antara metode pembelajaran langsung dan tidak langsung terhadap kemampuan
smash normal pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 1 Jenar Kabupaten Sragen
tahun pelajaran 2009/2010. (2). Metode Pembelajaran yang lebih baik
pengaruhnya antara metode pembelajaran langsung dan tidak langsung terhadap
kemampuan smash normal pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 1 Jenar
Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2009/2010.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen.
Di dalam penelitian eksperimen ini menggunakan randomized control group
pretest – posttest design. Pembagian kelompok ke dalam 2 kelompok dengan cara
“pairing of subject”. Populasi penelitian adalah putra kelas VIII SMP Negeri 1
Jenar Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2009/2010 yang berjumlah 110 siswa,
sedangkan sampel yang diambil sejumlah 28 siswa dengan proporsional random
dari 5 kelas. Teknik analisis data menggunakan uji t untuk mencari perbedaan.
Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa : (1). Ada
perbedaan pengaruh metode mengajar langsung dan metode mengajar tidak
langsung terhadap kemampuan smash normal bolavoli pada putra kelas VIII SMP
Negeri 1 Jenar Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2009/2010, karena nilai thitung
yang diperoleh sebesar 1,73158 , lebih besar dari ttabel sebesar 1.701. (2). Metode
mengajar langsung lebih baik pengaruhnya daripada metode mengajar tidak
langsung terhadap kemampuan smash normal bolavoli pada putra kelas VIII SMP
Negeri 1 Jenar Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2009/2010, karena rata-rata
peningkatan secara matematika yaitu persentasenya peningkatan metode mengajar
langsung lebih baik daripada metode mengajar tidak langsung, yaitu metode
mengajar langsung 12,322 % dan metode mengajar tidak langsung 3,493 %.
The goal of this research is to know :
1. The difference of influence between direct study method and indirect study
method in normal smash skill in VIII grade male students SMPN 1 Jenar,
Sragen regency, 2009/2010 academic year.
2. The better influence of study method between direct study method and indirect
study method in smash normal skill in male students SMPN 1 Jenar Sragen
regency, 2009/2010 academic year.
The method that used in this research is experimental method. In this
experimental research, researcher uses randomized control group pretest-posttest
design. The group is divide into 2 groups by using "pairing of subject". The
population of the research is the VIII grade male student’s SMP N 1 Jenar, Sragen
Regency, 2009/2010 academic year. The total students is 110. The sample is 28
students with proporsional random from 5 clases. The data analysis uses t-test to
search the difference.
Based on the data analysis, it can be concluded that :
1. There is difference of influence between volleyball normal smash. Because the
value of t count is 1,73158, bigger than t table 1,071
2. Direct study method has better influence than volleyball normal smash.
Because the mathematically approximate increase, the increase percentage of
direct study method is 3.493 %.
×
Penulis Utama
:
Aris Eko Hermawanto
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
X4606002
Tahun
:
2010
Judul
:
Perbedaan pengaruh metode pembelajaran langsung dan tidak langsung terhadap kemampuan smash normal pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 1 Jenar Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2009/2010
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - FKIP - 2010
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Penjaskes KG Non Reguler
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-FKIP Jur. Pendidikan Olahraga dan Kesehatan-X.4606002-2010
Kata Kunci
:
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Drs. Agus Mukholid, M.Pd 2. Drs. Bambang Wijanarko, M.Kes
Penguji
:
Catatan Umum
:
10101/2010
Fakultas
:
Fak. KIP
×
File
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
