Optimalisasi Pembelajaran dengan Modifikasi Permainan untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Lompat Tinggi Gaya Straddle pada Siswa Kelas VI SD Negeri 1 Bangsalan Teras Boyolali Tahun Pelajaran 2010/2011

Penulis Utama : Kurniawan Is Raharjo
NIM / NIP : K4606007
× Penelitian ini bertujuan untuk: mengetahui bagaimana efektifitas penerapan pembelajaran dengan modifikasi permainan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar lompat tinggi gaya straddle pada siswa kelas VI SD Negeri 1 Bangsalan tahun pelajaran 2010/2011. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Intack Group dalam penelitian ini adalah siswa kelas VI SD Negeri 1 Bangsalan tahun pelajaran 2010/2011 yang berjumlah 18 siswa. Data hasil belajar lompat tinggi gaya straddle diperoleh melalui tes unjuk kerja kemampuan psikomotorik, lembar observasi digunakan untuk mengumpulkan data aktivitas belajar siswa di dalam mengikuti proses pembelajaran lompat tinggi gaya straddle melalui penerapan pendekatan bermain, sedangkan angket digunakan untuk memperoleh data hasil belajar secara kognitif. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan sebagai berikut: bahwa hasil keterampilan lompat tinggi gaya straddle meningkat dari 33,33 % pada kondisi awal menjadi 61,11 % pada akhir siklus I dan meningkat menjadi 77,78% pada akhir siklus II. Sedangkan aktivitas belajar siswa dalam mengikuti proses pembelajaran lompat tinggi gaya straddle dari 42,7% pada kondisi awal menjadi 62,22% pada akhir siklus I dan meningkat menjadi 86,7% pada akhir siklus II. Sementara hasil belajar secara tes tertulis atau angket pada kondisi awal sebesar 36,1% meningkat menjadi 61,67% pada akhir siklus dan meningkat menjadi 82,2% pada akhir siklus II. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa penerapan pembelajaran dengan modifikasi permainan dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar lompat tinggi gaya straddle pada siswa kelas VI SD Negeri 1 Bangsalan tahun pelajaran 2010 /2011
×
Penulis Utama : Kurniawan Is Raharjo
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K4606007
Tahun : 2010
Judul : Optimalisasi Pembelajaran dengan Modifikasi Permainan untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Lompat Tinggi Gaya Straddle pada Siswa Kelas VI SD Negeri 1 Bangsalan Teras Boyolali Tahun Pelajaran 2010/2011
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2010
Program Studi : S-1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. Pendidikan Olahraga dan Kesehatan-K.4606007-2010
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Agus Kristiyanto, M.Pd
2. Drs. Bambang Wijanarko, M.kes
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.