Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Tinggi Gaya Straddle Melalui Pendekatan Permainan Pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Tumanggal Tahun Pelajaran 2011/2012

Penulis Utama : Triwati
NIM / NIP : X4710163
× Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar lompat tinggi gaya straddle melalui pendekatan permainan pada siswa kelas V SD Negeri 2 Tumanggal Kecamatan Pengadegan Tahun Pelajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan setiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subyek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri 2 Tumanggal Kecamatan Pengadegan yang berjumlah 28 siswa yang terdiri dari 16 siswa putra dan 12 siswa putri. Sumber data berasal dari guru dan siswa. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi wawancara dan angket dan dokumentasi atau arsip. Validitas data menggunakan teknik trianggulasi data. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif. Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas prosedurnya adalah dilaksanakan secara partisipatif atau kolaborasi dengan teman sejawat bekerja sama, mulai dari tahap orientasi dilanjutkan penyusunan rencana tindakan dilanjutkan pelaksanaan tindakan dalam siklus.. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui pendekatan permainan dapat meningkatkan hasil belajar lompat tinggi gaya straddle dari pra siklus sebesar 42,84% kemudian pada siklus I meningkat menjadi 75% dan pada siklus II meningkat menjadi 92,86%. Proses pembelajaran pada pra siklus bersifat teacher-centered sehingga hasil belajar lompat tinggi gaya straddle siswa rendah. Peningkatan terjadi pada siklus I. hasil belajar siswa dalam pembelajaran lompat tinggi gaya straddle meningkat walaupun belum optimal. Pelaksanaan siklus II menyebabkan hasil belajar lompat tinggi gaya straddle siswa meningkat tinggi sehingga mendukung suatu pembelajaran yang berkualitas. Simpulan penelitian ini adalah melalui pendekatan permainan dapat meningkatkan hasil belajar lompat tinggi gaya straddle siswa kelas V SD Negeri 2 Tumanggal Kecamatan Pengadegan Tahun Pelajaran 2011/2012. Kata kunci: pendekatan permainan, hasil belajar, pembelajaran lompat tinggi gaya straddle.
×
Penulis Utama : Triwati
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X4710163
Tahun : 2012
Judul : Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Tinggi Gaya Straddle Melalui Pendekatan Permainan Pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Tumanggal Tahun Pelajaran 2011/2012
Edisi :
Imprint : Surakarta - F. KIP - 2012
Program Studi : S-1 PPKHB Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
Kolasi :
Sumber : UNS-F. KIP Jur. Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan dan Rekreasi.-X4710163-2012
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dra. Hanik Liskustyawati, M. Kes,
2. Rony Syaifullah, S. Pd. M. Pd,
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.