Upaya Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Kompetensi Dasar Lingkungan Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Pada Siswa Kelas Viii D Smp Muhammadiyah 2 Karanganyar Tahun Ajaran 2009/2010

Penulis Utama : Agung Rachmad Utomo
NIM / NIP : K5405008
× Tujuan penelitian ini adalah: untuk mengetahui peningkatan keaktifan dan hasil belajar kompetensi dasar lingkungan melalui penerapan model pembelajaran Group Investigation pada siswa Kelas VIII D SMP Muhammadiyah 2 Karanganyar tahun ajaran 2009/2010.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research). Subjek penelitian adalah siswa Kelas VIII D SMP Muhammadiyah 2 Karanganyar yang berjumlah 36 anak, terdiri dari 17 anak (laki-laki) dan 19 (perempuan). Proses penelitian dilakukan dalam dua siklus, setiap siklus meliputi empat tahapan, yaitu tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, tahap observasi, dan tahap refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi, observasi, dan tes hasil belajar. Analisis data mengacu pada model analisis interaktif yang terdiri tiga tahapan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil analisis data dapat diketahui bahwa terdapat peningkatan keaktifan dan hasil belajar siswa kompetensi dasar lingkungan melalui penerapan model pembelajaran Group Investigation pada siswa Kelas VIII D SMP Muhammdiyah 2 Karanganyar tahun ajaran 2009/2010. Peningkatan keaktifan tersebut ditandai dengan: (1) hasil observasi keaktifan siswa pada Siklus I menuju ke Siklus II mengalami peningkatan. Keaktifan siswa pada Siklus I sebesar 79,32 % mengalami peningkatan menjadi 88,58 % pada Siklus II. (2) adapun peningkatan hasil belajar dapat diketahui dari hasil tes yang diberikan pada siswa pada tiap akhir Siklus. Ketuntasan belajar pada Siklus I sebesar 75% mengalami peningkatan menjadi 91,67% pada Siklus II. Nilai rata-rata kelas pada Siklus I sebesar 71,44, pada Siklus II meningkat menjadi 76,11. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran Group Investigation dalam pembelajaran Geografi khususnya pada kompetensi dasar lingkungan dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa Kelas VIII D SMP Muhammadiyah 2 Karanganyar tahun ajaran 2009/2010.
×
Penulis Utama : Agung Rachmad Utomo
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K5405008
Tahun : 2011
Judul : Upaya Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Kompetensi Dasar Lingkungan Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Pada Siswa Kelas Viii D Smp Muhammadiyah 2 Karanganyar Tahun Ajaran 2009/2010
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2011
Program Studi : S-1 Pendidikan Geografi
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial-K.5405008-2011
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Wakino, M. S.
2. Dra. Inna Prihartini, M.S.
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.