Efektivitas pembelajaran dengan menggunakan media peta konsep untuk tunanetra terhadap peningkatan prestasi belajar matematika pada pokok bahasan lingkaran Kelas Ii Smp Ykab Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011

Penulis Utama : Achmad Fajri Al Hanafi
NIM / NIP : K5105003
× Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media peta konsep untuk tunanetra terhadap peningkatkan prestasi belajar matematika pada pokok bahasan lingkaran siswa Kelas II SMP YKAB Surakarta tahun ajaran 2010/2011. Sesuai dengan tujuan penelitian tersebut metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperiment. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan one-group pretest - posttest design yaitu sekelompok subjek dikenai perlakuan untuk jangka waktu tertentu. Populasi adalah siswa Kelas II SMP YKAB Surakarta tahun ajaran 2010/2011, sejumlah 6 siswa. Dalam penelitian ini, peneliti tidak menggunakan sampel karena jumlah populasi kecil sehingga penelitian ini merupakan penelitian populasi. Teknik pengumpulan data prestasi belajar matematika anak tunanetra dengan menggunakan tes tertulis dengan bentuk pilihan ganda serta dokumentasi sebagai pendukung. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik non parametrik yaitu Wilcoxon Signed Rank Test, dengan bantuan SPSS. Berdasarkan hasil penelitian dapat diperoleh nilai Z hitung -2,032 dengan probabilitas 0,042. Oleh karena nilai probabilitas hitung lebih kecil dari probabilitas kesalahan yaitu 5% yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan analisis tersebut dapat disimpulkan bahwa penggunaan media peta konsep untuk tunanetra efektiv terhadap peningkatkan prestasi belajar matematika pada pokok bahasan lingkaran siswa Kelas II SMP YKAB Surakarta tahun ajaran 2010/2011.
×
Penulis Utama : Achmad Fajri Al Hanafi
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K5105003
Tahun : 2011
Judul : Efektivitas pembelajaran dengan menggunakan media peta konsep untuk tunanetra terhadap peningkatan prestasi belajar matematika pada pokok bahasan lingkaran Kelas Ii Smp Ykab Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.KIP - 2011
Program Studi : S-1 Pendidikan Khusus/Luar Biasa
Kolasi :
Sumber : UNS-F.KIP Jur Ilmu Kependidikan-K.5105003-2011
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing :
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.