Penulis Utama : Rima Nur Cahyanti
NIM / NIP : K7108215
× Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep dalam pembelajaran IPA materi gaya, gerak, energi dan fungsinya pada siswa kelas V SD Negeri Duwet 01 Baki Sukoharjo dengan menerapkan pendekatan SAVI (Somatis, Auditori, Visual, Intelektual). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri Duwet 01 Baki Sukoharjo yang berjumlah 21 siswa. Sumber data berasal dari guru dan siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan wawancara, tes hasil belajar, arsif, observasi, dan perekaman/ foto. Validitas data menggunakan teknik deskriptif komparatif dan analisis interaktif. Prosedur penelitian adalah model siklus yang saling berkaitan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui penerapan pendekatan SAVI (Somatis, Auditori, Visual, Intelektual) dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa dari prasiklus ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Proses pembelajaran pada prasiklus bersifat konvensional sehingga pemahaman konsep siswa rendah. Peningkatan terjadi pada siklus I. Pemahaman konsep siswa meningkat walaupun belum optimal. Pelaksanaan siklus II menyebabkan pemahaman konsep siswa menjadi lebih baik dan meningkat tinggi sehingga dapat meningkatkan kualitas pembelajaran. Simpulan penelitian ini adalah penerapan pendekatan SAVI (Somatis, Auditori, Visual, Intelektual) dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa dalam pembelajaran IPA materi gaya, gerak, energi dan fungsinya pada siswa kelas V SD Negeri Duwet 01 Baki Sukoharjo.
×
Penulis Utama : Rima Nur Cahyanti
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K7108215
Tahun : 2012
Judul : Peningkatan Pemahaman Konsep Gaya, Gerak, Energi dan Fungsinya Melalui Pendekatan SAVI (Somatis, Auditori, Visual, Intelektual) pada Siswa Kelas V SD Negeri Duwet 01 Baki Sukoharjo Tahun Pelajaran 2011/2012
Edisi :
Imprint : surakarta - FKIP - 2012
Program Studi : S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur.PGSD-K7108215-2012
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Peduk Rintayati, M.Pd.,
2. Drs. Samidi, M.Pd.,
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.