ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan gerak dasar permainan rounders dengan menggunakan alat bantu pembelajaran pada siswa kelas V SD Negeri Kreman 02 Kecamatan Warureja Kabupaten Tegal tahun pelajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri Kreman 02 Kecamatan Warureja Kabupaten Tegal yang berjumlah 44 siswa terdiri atas 21 siswa putra dan 23 siswa putri. Sumber data berasal dari guru dan siswa. Teknik pengumpulan data adalah tes, observasi, wawancara, angket dan dokumentasi atau arsip. Validitas data menggunakan triangulasi data, metode, teori, atau peneliti. Analisis data menggunakan data penelitian tindakan kelas meliputi data kuantitatif dan kulitatif. Prosedur penelitian adalah prosedur/langkah-langkah tindakan kelas yang meliputi kegiatan dalam perencanaan, pelaksanaan tindakan, obsevasi hingga refleksi pada setiap siklus. Hasil penelitian yang telah dilaksanakan, dapat disimpulkan bahwa penerapan alat bantu pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan gerak dasar permainan rounders pada siswa kelas V SD Negeri Kreman 02 Kecamatan Warureja Kabupaten Tegal Tahun Pelajaran 2011/2012. Berdasarkan analisis data yang diperoleh terdapat peningkatan dari kondisi awal ke siklus I dan siklus II, hal ini bisa dilihat dari nilai ketuntasan hasil belajar pada kondisi awal tuntas 20 siswa (45,45%), siklus I tuntas 30 siswa (68,18%), dan siklus II tuntas 38 siswa (86,36%), sehingga peningkatan hasil belajar dari kondisi awal ke siklus II sebesar (40,91%).