ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar pasing atas bola voli melalui penerapan alat bantu bola karet pada siswa kelas IV SD Negeri 1 Kabekelan Kecamatan Prembun Kabupaten Kebumen Tahun Pelajaran 2011/2012. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri I Kabekelan Tahun Pelajaran 2011/2012 yang berjumlah 16 siswa. Sumber data dari guru dan siswa. Teknik pengumpulan data dengan metode observasi dan tes. Instrumen yang digunakan berupa tes kemampuan pasing atas. Validitas data dengan menggunakan teknik triangulasi metode. Teknik analisis data adalah dengan menggunakan deskripsi persentase dan analisis kritis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menggunakan alat bantu bola karet dapat meningkatkan hasil belajar siswa dari prasiklus ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Hal ini dapat dilihat dari ketuntasan belajar siswa sebelum penelitian yaitu 43%. Pada Siklus I ketuntasan belajar siswa mengalami peningkatan menjadi 68,75%. Pada Siklus II ketuntasan belajar siswa mengalami peningkatan menjadi 85%. Simpulan penelitian ini adalah penerapan alat bantu bola karet pada permainan bola voli dapat meningkatkan hasil belajar siswa dari prasiklus ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II siswa kelas IV SD Negeri 1 Kabekelan Kecamatan Prembun Kabupaten Kebumen tahun pelajaran 2011/1012. Kata Kunci : Pasing atas, bola karet, hasil belajar.