Upaya Meningkatkan Kemampuan Menjumlahkan Pecahan Melalui Penggunaan Media Visual Kartu Pecahan Dalam Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Iv Sd N Ii Sirnoboyo Kecamatan Giriwoyo Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2010/2011
Penulis Utama
:
Lucia Yuanita Ekasari
NIM / NIP
:
X7109065
×Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Meningkatkan Kemampuan
Menjumlahkan Pecahan Dengan Menggunakan Media Visual Kartu Pecahan Dalam
Pembelajaran Matematika Pada Siswa Kelas Iv Di Sd N Ii Sirnoboyo Kecamatan
Giriwoyo Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2010/2011.
Bentuk Penelitian Ini Adalah Penelitian Tindakan Kelas Dengan
Menggunakan 2 Siklus. Tiap Siklus Terdiri Dari 4 Tahapan, Yaitu : Perencanaan,
Pelaksanaan Tindakan, Observasi, Dan Refleksi. Sebagai Subjek Penelitian Adalah
Siswa Kelas Iv Sd N Ii Sirnoboyo Kecamatan Giriwoyo Kabupatan Wonogiri
Yang Berjumlah 12 Anak. Pengumpulan Data Dilakukan Dengan
Observasi,Dokumen,Dan Tes. Teknik Analisis Data Yang Digunakan Adalah Model
Analisis Dan Interaktif Yang Mempunyai Tiga Buah Komponen Yaitu Reduksi Data,
Sajian Data, Dan Penarikan Kesimpulan Atau Verifikasi.
Berdasarkan Hasil Penelitian Dapat Disimpulkan Bahwa Melalui
Penggunaan Media Visual Kartu Pecahan Dapat Meningkatkan Kemampuan
Menjumlahkan Pecahan. Berdasarkan Hasil Observasi, Didapatkan Nilai Rata – Rata
Kemampuan Menjumlahkan Pecahan Siswa Mengalami Peningkatan. Sebelum
Tindakan Rata-Rata Nilai Siswa 58 Dengan Kriteria Sedang, Kemudian Pada Siklus I
Rata-Rata Nilai Siswa 67,17 Termasuk Kriteria Sedang, Dan Pada Siklus Ii Nilai Ratarata
Siswa 79,69 Dengan Kriteria Kemampuan Menjumlahkan Pecahan Yang Tinggi.
Ketuntasan Siswa Secara Klasikal Juga Mengalami Peningkatan, Yaitu Pada Kondisi
Awal Terdapat 4 Siswa Atau 33,33%, Pada Siklus I Terdapat 8 Siswa Atau 66,67%,
Dan Pada Siklus Ii Terdapat 10 Siswa Atau 83,33%. Dengan Demikian, Dapat
Diajukan Suatu Rekomendasi Bahwa Penggunaan Media Visual Kartu Pecahan Dapat
Meningkatkan Kemampuan Menjumlahkan Pecahan Pada Siswa Kelas Iv Sd N Ii
Sirnoboyo, Kecamatan Giriwoyo, Kabupaten Wonogiri.
×
Penulis Utama
:
Lucia Yuanita Ekasari
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
X7109065
Tahun
:
2012
Judul
:
Upaya Meningkatkan Kemampuan Menjumlahkan Pecahan Melalui Penggunaan Media Visual Kartu Pecahan Dalam Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Iv Sd N Ii Sirnoboyo Kecamatan Giriwoyo Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2010/2011
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - FKIP - 2012
Program Studi
:
S-1 PGSD Surakarta PPKHB
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-FKIP Jur. Ilmu Pendidikan-X.7109065-2012
Kata Kunci
:
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Dr. H. Soegiyanto, S.U. 2. Dra. Endang Sm, M.Hum.
Penguji
:
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
File
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.