Eksperimentasi pembelajaran matematika dengan model learning cycle 7e menggunakan lembar kerja siswa ditinjau dari motivasi belajar (Penelitian dilakukan di SMP Negeri 1 Geneng Kabupaten Ngawi Tahun Pelajaran 2011/2012)
Penulis Utama
:
Bastian Dian Prabowo
NIM / NIP
:
K4608006
×Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar tolak peluru
gaya O’Brien pada siswa kelas XI IA 1 SMA Negeri 1 Kauman Ponorogo tahun
pelajaran 2012/2013.
Penelitian ini merupakan penelitian Tindakan Kelas. Penelitian
dilaksanakan dalam dua siklus, siklus pertama dilaksanakan untuk mengetahui
peningkatan hasil belajar tolak peluru gaya O’Brien pada siswa kelas XI IA 1 SMA
Negeri 1 Kauman, Ponorogo, melalui media pembelajaran audio visual. Dan siklus
kedua dilaksanakan sebagai refleksi dari pelaksanaan siklus pertama. Subjek
penelitian adalah siswa kelas XI IA 1 SMA Negeri 1 Kauman Ponorogo yang
berjumlah 24 siswa yang terdiri dari 5 siswa putra dan 19 siswa putri. Sumber data
dalam Penelitian Tindakan Kelas ini adalah siswa untuk mendapatkan data tentang
tolak peluru gaya O’Brien dengan penggunaan media audio visual dan guru sebagai
kolaborator untuk teman diskusi dalam tahap refleksi dan melihat tingkat
keberhasilan penggunaan media audio visual pada pembelajaran tolak peluru gaya
O’Brien di SMA Negeri 1 Kauman Ponorogo tahun pelajaran 2012/2013. Teknik
pengumpulan data adalah melalui instrument triangulasi dokumen meliputi
wawancara, observasi, dan dokumentasi. metode tes, dan metode dokumentasi.
Analisis data dengan mengumpulkan data setiap kegiatan observasi dan dianalisis
secara deskriptif dengan menggunakan teknik persentase untuk melihat
kecenderungan yang terjadi dalam kegiatan pembelajaran.
Berdasarkan hasil penelitian ini diperoleh kesimpulan bahwa:
melalui video pembelajaran dalam pembelajaran tolak peluru gaya O’Brien dapat
meningkatkan hasil belajar pada siswa kelas XI IA 1 SMA Negeri 1 Kauman
Ponorogo, Tahun Pelajaran 2012/2013. Hal ini terlihat dari hasil tes unjuk kerja
diawal, dari 24 siswa yang awalnya siswa mendapatkan ketuntasan 4 siswa 16.67%
dan yang belum tuntas 20 siswa 83.33% meningkat pada siklus I menjadi 13 siswa
54.17% tuntas dan 11 siswa 57.83% belum tuntas dan pada siklus II meningkat
menjadi 19 siswa 79.17% tuntas dan 9 siswa 20.83% belum tuntas.
Simpulan penelitian ini adalah melalui video pembelajaran meningkatkan hasil
belajar tolak peluru gayaO’Brien pada siswa kelas XI IA 1 SMA Negeri 1 Kauman
Ponorogo, Tahun Pelajaran 2012/2013.
Kata Kunci: Hasil Belajar Tolak Peluru Gaya O’Brien, Media Audio-Visual SMA
Negeri 1 Kauman Ponorogo
×
Penulis Utama
:
Bastian Dian Prabowo
Penulis Tambahan
:
1. 2.
NIM / NIP
:
K4608006
Tahun
:
2013
Judul
:
Eksperimentasi pembelajaran matematika dengan model learning cycle 7e menggunakan lembar kerja siswa ditinjau dari motivasi belajar (Penelitian dilakukan di SMP Negeri 1 Geneng Kabupaten Ngawi Tahun Pelajaran 2011/2012)
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - FKIP - 2013
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-FKIP Jur. Pendidikan Olahraga dan Kesehatan-K.4608006-2013
