Teknik Permainan Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengemukakan Pendapat Siswa Kelas Iv Sdn Prawit I No. 69 Surakarta Tahun Ajaran 2012/ 2013
Penulis Utama
:
Henrika Dewi Anindawati
NIM / NIP
:
K3109038
×Tujuan penelitian ini untuk mengetahui keefektifan teknik permainan untuk meningkatkan kemampuan mengemukakan pendapat siswa kelas IV SDN Prawit I No. 69 Surakarta tahun ajaran 2012/ 2013.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan bimbingan dan konseling (PTBK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SDN Prawit I No. 69 Surakarta yang berjumlah 5 siswa. Sumber data berasal dari siswa dan guru kelas. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi dan wawancara. Validasi data menggunakan teknik triangulasi data. Analisis data menggunakan teknik analisis persentase dan analisis klinis. Prosedur penelitian adalah model Kemmis dan Mc Taggart. Tindakan yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik permainan yang berkolaborasi dengan guru kelas. Pelaksanaan tindakan dilaksanakan pada siklus I dan siklus II.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui teknik permainan dapat meningkatkan kemampuan mengemukakan pendapat siswa dari pra tindakan ke tindakan siklus I dan tindakan siklus II. Peningkatan terjadi pada siklus I sebesar 44,76% tetapi belum signifikan karena belum memenuhi indikator keberhasilan yang ditetapkan. Peningkatan yang signifikan terjadi pada siklus II sebesar 74,70% karena telah mencapai indikator keberhasilan yang ditetapkan yaitu 50%.
Simpulan penelitian ini adalah penerapan teknik permainan efektif untuk meningkatkan kemampuan mengemukakan pendapat siswa kelas IV SDN Prawit I No. 69 Surakarta tahun ajaran 2012/ 2013.
×
Penulis Utama
:
Henrika Dewi Anindawati
Penulis Tambahan
:
1. 2.
NIM / NIP
:
K3109038
Tahun
:
2013
Judul
:
Teknik Permainan Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengemukakan Pendapat Siswa Kelas Iv Sdn Prawit I No. 69 Surakarta Tahun Ajaran 2012/ 2013
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - F. KIP - 2013
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Bimbingan Konseling
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-FKIP Jur. Ilmu Pendidikan-K.3109038-2013
Kata Kunci
:
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
Penguji
:
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
File
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.