Konsep Perancangan Dan Perencanaan “Kampung Anak” Sebagai Ruang Edutainment Dengan Pendekatan Green Architecture

D.C, Meirifna Anggieta

× Kampung anak ini merupakan sebuah fasilitas sarana berkumpulnya anak dimana anak akan belajar dan bermain bersama serta belajar bersosialisasi yang dikemas dengan mengambil beberapa esensi dari kampung dan dikolaboasikan dengan kampung yang sudah ada. Banyaknya aktualita dari fenomena anak-anak zaman sekarang cenderung individualis akibat terlalu sering bermain game menuntut keberadan sebuahruang komunal di perkotaan, memberikan peluang besar terhadap keberlanjutan bangunan ini. Permasalahan yang diangkat adalah belum adanya ruang edutainment anak yang membawa mereka untuk belajar bersosialisasi sehingga anak dapat belajar berinteraksi, saling tolong menolong, peduli terhadap teman dan lain-lain. Green architecture dipilih sebagai pendekatan diharapkan menciptakan wadah yang hijau yang identik dekat dengan alam serta ramah lingkungan yang sesuai dengan khas perkampungan agar anak di perkotaan sekarang dapat bermain dengan suasana yang berbeda sehingga tidak membosankan dan menarik. Oleh karena itu, dengan adanya bangunan ini diharapkan fenomena anak-anak kekurangan area bersosialisasi dan ruang main terbuka dapat tepenuhi serta anak-anak akan belajar bersosialisasi sebagai penyeimbang dari maraknya anak-anak kecanduan video game. Kata Kunci : Kampung anak, edutainment, green architecture.

×

Penulis Utama	:	Meirifna Anggieta D.C
Penulis Tambahan	:	1. 2.
NIM / NIP	:	I0209053
Tahun	:	2013
Judul	:	Konsep Perancangan Dan Perencanaan “Kampung Anak” Sebagai Ruang Edutainment Dengan Pendekatan Green Architecture
Edisi	:
Imprint	:	Surakarta - F. Teknik - 2013
Program Studi	:	S-1 Arsitektur
Kolasi	:
Sumber	:	UNS-F. Teknik Jur.Arsitektur-I0209053-2013
Kata Kunci	:
Jenis Dokumen	:	Skripsi
ISSN	:
ISBN	:
Link DOI / Jurnal	:	-
Status	:	Public
Pembimbing	:	1. Hardiyati
Penguji	:
Catatan Umum	:
Fakultas	:	Fak. Teknik

×

File	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.