Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Tanpa Awalan Melalui Alat Bantu Kardus Pada Siswa Kelas V Sd Negeri 2 Ngadimulyo Kecamatan Kedu Kabupaten Temanggung Tahun Pelajaran 2013/2014
Penulis Utama
:
Astachori
NIM / NIP
:
X4712523
×Tujuan Penelitian ini adalah untuk penggunaan alat bantu kardus dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran gerak dasar lompat jauh tanpa awalan pada siswa kelas V SD Negeri 2 Ngadimulyo, Kecamatan Kedu, Kabupaten Temanggung, Tahun Pelajaran 2013/2014.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri 2 Ngadimulyo, Kecamatan Kedu, Kabupaten Temanggung yang berjumlah 26 siswa. Siswa putra berjumlah 17 dan siswa putri 9, namun ada 1 siswa yang tidak mengikuti materi pembelajaran, karena sakit. Sumber data berasal dari Kepala Sekolah, guru pendidikan jasmani dan siswa. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi, tes, dan dokumentasi atau arsip. Teknis analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah secara deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif dengan prosentase.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui penggunaan alat bantu kardus dalam meningkatkan hasil belajar gerak dasar menendang dan mengotrol bola pada siswa kelas V SD Negeri 2 Ngadimulyo, Kecamatan Kedu, Kabupaten Temanggung mengalami peningkatan yang signifikan dari kondisi awal, siklus I dan siklus II. Pada Kondisi awal siswa yang memiliki kemampuan gerak dasar lompat jauh tanpa awalan sebesar 20 % dengan jumlah siswa yang tuntas adalah 5 siswa. Pada akhir siklus I siswa yang memiliki kemampuan gerak dasar lompat jauh tanpa awalan mengalami peningkatan menjadi 24 %, dengan jumlah siswa yang tuntas adalah 6 siswa. Dan pada akhir siklus II mengalami peningkatan prosentase hasil belajar yang lebih baik yaitu 96 %, dengan jumlah siswa yang tuntas adalah 24 siswa.
Simpulan penelitian ini adalah dengan penggunaan alat bantu kardus siswa merasa senang, antusias, sehingga sangat efektif dalam meningkatkan hasil belajar lompat jauh tanpa awalan pada siswa kelas V SD Negeri 2 Ngadimulyo, Kecamatan Kedu, Kabupaten Temanggung Tahun Pelajaran 2013/2014.
×
Penulis Utama
:
Astachori
Penulis Tambahan
:
1. 2.
NIM / NIP
:
X4712523
Tahun
:
2014
Judul
:
Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Tanpa Awalan Melalui Alat Bantu Kardus Pada Siswa Kelas V Sd Negeri 2 Ngadimulyo Kecamatan Kedu Kabupaten Temanggung Tahun Pelajaran 2013/2014
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - F.KIP - 2014
Program Studi
:
S-1 PPKHB Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-F. KIP Jur. Pend. Olahraga Dan Kesehatan- X.4712523-2014