ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah(1)Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh pengalaman praktik kerja industri terhadap kesiapan mental kerja siswa kelas XII program keahlian penjualan SMK Batik 2 Surakarta Tahun ajaran 2008/2009. (2)Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh informasi dunia kerja terhadap kesiapan mental kerja siswa kelas XII program keahlian penjualan SMK Batik 2 Surakarta Tahun Ajaran 2008/2009. (3)Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh pengalaman praktik kerja industri dan informasi dunia kerja secara bersama-sama terhadap kesiapan mental kerja siswa kelas XII program keahlian penjualan SMK Batik 2 Surakarta Tahun Ajaran 2008/2009. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif dengan populasi siswa kelas XII program keahlian Penjualan SMK Batik 2 Surakarta tahun pelajaran 2008/2009. Semua populasi dalam penelitian ini merupakan subyek penelitian, sehingga penelitian ini merupakan penelitian populasi. Teknik pengumpulan data dengan metode angket dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan analisis regresi linier berganda dan uji hipotesis yang digunakan adalah uji t dan uji F. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: (1) Ada pengaruh yang signifikan antara pengalaman praktik kerja industri terhadap kesiapan mental kerja siswa dengan t hitung > t tabel yaitu 3 ,305 > 1,667 pada taraf signifikansi 5%.(2) Ada pengaruh yang signifikan antara informasi dunia kerja terhadap kesiapan mental kerja siswa dengan t hitung > t tabel yaitu sebesar 3,106 >1,667 pada taraf signifikansi 5%.(3) Ada pengaruh yang signifikan antara pengalaman praktik kerja industri dan informasi dunia kerja terhadap kesiapan mental kerja siswa dengan F hitung > F tabel yaitu sebesar 20,61 > 3,128 pada taraf signifikansi 5%.