ABSTRAK

Perpustakaan merupakan lembaga penyedia sumber informasi yang bertujuan untuk memenuhi kebutuhan informasi penggunanya. Untuk dapat memenuhi kebutuhan informasi pengguna, sebuah perpustakaan harus menyediakan sumber informasi yang sesuai dengan kebutuhan pengguna. Dengan tersedianya sumber informasi yang sesuai dengan kebutuhan pengguna, maka diharapkan akan memberikan pengaruh positif terhadap tingkat pemanfaatan sumber informasi di perpustakaan. Pada dasarnya keberhasilan sebuah perpustakaan dapat dilihat salah satunya dari tingkat pemanfaatan koleksi yang dilakukan oleh pemustaka. Kajian ini bertujuan untuk untuk mengetahui tentang ketersediaan sumber informasi di layanan anak dan remaja Perpustakaan Proklamator Bung Karno serta untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan sumber informasi oleh pemustaka di layanan anak dan remaja Perpustakaan Proklamator Bung Karno. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada kajian ini adalah dengan observasi, dokumentasi dan studi pustaka. Hasil kajian ini menunjukkan bahwa ketersediaan sumber informasi pada layanan anak dan remaja Perpustakaan Proklamator Bung Karno sudah memenuhi Standar Nasional Perpustakaan baik dari segi jenis dan jumlah koleksi. Sedangkan  kalangan  yang  memanfaatkan  layanan  anak  dan  remaja  adalah kalangan pelajar. Frekuensi pemanfaatan sumber informasi pada layanan anak dan remaja Perpustakaan Proklamator Bung Karno ditinjau dari jumlah transaksi peminjaman  buku  mencapai  3.103  transaksi.  Berdasarkan  kelasnya,  subjek koleksi anak yang paling sering dimanfaatkan adalah koleksi pada kelas kesenian dan olah raga (kelas 700), sedangkan koleksi yang paling jarang dimanfaatkan adalah koleksi pada kelas filsafat (kelas 100). Pada koleksi remaja yang paling sering dimanfaatkan adalah koleksi pada kelas kesusasteraan (kelas 800), sedangkan koleksi yang paling jarang dimanfaatkan adalah koleksi pada kelas karya umum (kelas 000).

Kata kunci: Pemanfaatan sumber informasi, layanan, perpustakaan.