| Penulis Utama | : | Riadini Istiqomah |
| NIM / NIP | : | B3315019 |
Abstrak
Penulisan tugas akhir ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode pembelajaran kooperatif tipe make a match dalam pengajaran bahasa Mandarin, serta mengetahui hambatan dan solusi pada pengajaran bahasa Mandarin di Kelas X IPA 2 SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali.
Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, studi pustaka, dan dokumentasi.
Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe make a match dapat meningkatkan prestasi belajar bahasa Mandarin siswa kelas X IPA 2 SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali. Hal ini terbukti dengan nilai rata-rata kelas X IPA 2 dari 85 menjadi 88. Dengan demikian penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe make a match sangat efektif dalam pembelajaran bahasa Mandarin.
Kata Kunci : Pengajaran bahasa Mandarin, metode pembelajaran kooperatif, tipe
make a match, efektivitas
| Penulis Utama | : | Riadini Istiqomah |
| Penulis Tambahan | : | - |
| NIM / NIP | : | B3315019 |
| Tahun | : | 2018 |
| Judul | : | Efektivitas Penggunaan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match dalam Pengajaran Bahasa Mandarin Kelas X IPA 2 di SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali |
| Edisi | : | |
| Imprint | : | Surakarta - FIB - 2018 |
| Program Studi | : | - |
| Kolasi | : | |
| Sumber | : | UNS-FIB Prog. DIII Bahasa Mandarin-B3315019-2018 |
| Kata Kunci | : | |
| Jenis Dokumen | : | Laporan Tugas Akhir (D III) |
| ISSN | : | |
| ISBN | : | |
| Link DOI / Jurnal | : | - |
| Status | : | Public |
| Pembimbing | : |
1. Stephanie Phanata, B.Ed., M.TCSOL. |
| Penguji | : | |
| Catatan Umum | : | |
| Fakultas | : | Fak. Ilmu Budaya |
| File | : | Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. |
|---|
