Penulis Utama : Fatia Nurohmah
NIM / NIP : K7119085
×

Tujuan penelitian ini yaitu : (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match, (2) meningkatkan hasil belajar IPS tentang Cuaca melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi dalam penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match untuk meningkatkan hasil belajar IPS tentang Cuaca pada siswa kelas IIIB SD Negeri 2 Pejagoan tahun ajaran 2022/2023. Penelitian tindakan kelas kolaboratif ini dilaksanakan dalam tiga siklus, setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data yang digunakan berupa data kualitatif dan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan tes. Validitas data menggunakan triangulasi Teknik dan sumber. Analisis data kuantitatif dan kualitatif meliputi redukti data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Penerapan model kooperatif tipe make a match untuk meningkatkan hasil belajar IPS tentang Cuaca dilaksanakan dengan langkah-langkah yaitu: (a) penyampaian materi dengan multimedia, (b) pembagian kartu, (c) pencarian pasangan kartu, (d) pemberian poin, (e) pengulangan tekni, (f) pembuatan kesimpulan dengan multimedia; (2) Penerapan model kooperatif tipe make a match dapat meningkatkan hasil belajar IPS tentang cuaca pada siswa. Hal tersebut dibuktikan dari persentase rata-rata ketuntasan hasil belajar siswa pada siklus I sebesar 73,91%, pada siklus II sebesar 82,61%, dan pada siklus III sebesar 91,30%. (3) Kendala penerapan model kooperatif tipe make a match untuk meningkatkan hasil belajar IPS tentang cuaca pada siswa kelas IIIB salah satunya yaitu sulitnya mengkondisikan siswa saat pencarian pasangan kartu, adapun solusi dari kendala tersebut yaitu guru memfokuskan siswa dan memberikan pengawasan agar siswa mencari pasangan kartu dengan tertib. Simpulan penelitian ini adalah penerapan model Kooperatif tipe Make a Match dapat meningkatkan hasil belajar IPS tentang cuaca pada siswa kelas IIIB SD Negeri 2 Pejagoan Tahun Ajaran 2022/2023.

×
Penulis Utama : Fatia Nurohmah
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K7119085
Tahun : 2023
Judul : Penerapan Model Kooperatif Tipe Make a Match untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS tentang Cuaca pada Siswa Kelas IIIB SD Negeri 2 Pejagoan Tahun Ajaran 2022/2023
Edisi :
Imprint : SURAKARTA - Fak. KIP - 2023
Program Studi : S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Kolasi :
Sumber : UNS
Kata Kunci : Kooperatif tipe make a match, hasil belajar, IPS
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dra. Tri Saptuti Susiani, M.Pd.
2. Dr. Moh Salimi, M.Pd.
Penguji : 1. Dr. Kartika Chrysti Suryandari, M.Si.
2. Drs. Wahyudi, M.Pd.
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.