Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar permainan bola basket pada peserta didik kelas XI IPS 3 SMA Negeri 6 Surakarta tahun ajaran 2017/2018.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, dan setiap siklusnya terdiri dari 2 kali pertemuan. Subjek dalam Penelitian Tindakan Kelas ini adalah peserta didik kelas XI IPS 3 SMA Negeri 6 Surakarta berjumlah 23 peserta didik. Dengan rincian peserta didik putra 9 peserta didik dan peserta didik putri 14 peserta didik. Sumber data dari penelitian ini berasal dari peserta didik, peneliti dan guru yang bertindak sebagai kolabolator. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan observasi. Validitas data menggunakan teknik triangulasi data. Analisis data menggunakan teknik analisis deskripsi kualitatif dengan tekhnik persentase.
Hasil wawancara dengan kolabolator menyatakan bahwa nilai KKM permainan bola basket adalah 75. Data hasil belajar yang diperoleh dari kelas XI IPS 3 SMA Negeri 6 Surakarta yang berjumlah 23 peserta didik adalah sebagai berikut : Peserta didik yang tuntas sejumlah 8 (35%), dan yang belum tuntas sejumlah 15 (65%). Pada siklus I hasil belajar permainan bola basket peserta didik yang tuntas sejumlah 17 (74%), dan yang belum tuntas sejumlah 6 (26%). Pada siklus II hasil belajar permainan bola basket peserta didik yang tuntas sejumlah 20 (87%), dan yang belum tuntas sejumlah 3 (13%). Target penelitian ditetapkan 80%, sedangkan hasil belajar peserta didik kelas XI IPS 3 SMA Negeri 6 Surakarta tahun ajaran 2017/2018 pada siklus II 87% yang berarti sudah mencapai target.
Berdasarkan hasil analisis data diatas dapat disimpulkan bahwa: penggunaan media pembelajaran audio visual dapat meningkatkan hasil belajar permainan bola basket pada peserta didik kelas XI IPS 3 SMA Negeri 6 Surakarta tahun ajaran 2017/2018.