ABSTRACK

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar shooting bola basket menggunakan modifikasi sasaran pada siswa kelas XI IPS 2 SMA Al Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017.

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan setiap siklus terdiri atas, perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IPS 2 SMA Al Islam 1 Surakarta yang berjumlah 39 siswa yang terdiri dari 19 siswa putra dan 20 siswa putri. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari guru dan siswa.Teknik pengumpulan data adalah dengan tes dan observasi. Analisis data mengunakan deskriptif kualitatif.

Hasil Penelitian Tindakan Kelas pada siswa kelas XI IPS 2 SMA Al Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017 dapat dinyatakan bahwa terjadi peningkatan kualitas pembelajaran dari siklus I ke siklus II. Dari Standar Kelulusan Minimal yaitu 2,8 pada nilai awal sebelum dilakukan pembelajaran terdapat 8 siswa yang tuntas atau sebanyak 20,5 % dan 31 siswa atau 79,5% yang belum tuntas. Dari data yang diperoleh, nilai rata-rata yang didapatkan siswa yaitu 2,6. Pada Siklus 1 hasil belajar shooting bola basket mengalami peningkatan sebesar 46,2 %, yaitu dengan rincian 26 siswa atau 66,7% tuntas dan 13 siswa atau 33,3 % yang belum tuntas, pada siklus I nilai rata-rata adalah 2,9. Sedangkan pada Sikus II hasil belajar shooting bola basket mengalami peningkatan sebesar 20,5 %, yaitu dengan rincian 34 siswa atau 87,2 % tuntas dan 5 siswa atau 12,8 belum tuntas, pada siklus II nilai rata-rata adalah 3 atau dapat dikatakan nilai rata-rata telah melebihi Standar Ketuntasan Minimal yaitu 2,8.

Simpulan penelitian ini adalah penggunaan modifikasi sasaran dapat meningkatkan hasil belajar shooting bola basket siswa kelas XI IPS 2 SMA Al Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 201 6 /2017.

Kata kunci: modifikasi sasaran, shooting bola basket