Penulis Utama | : | Revolusi Prajaningrat Saktiyudha |
Penulis Tambahan | : | - |
NIM / NIP | : | S831408030 |
Tahun | : | 2017 |
Judul | : | Pengaruh Model Experiential Learning Terhadap Efikasi Diri Dalam Pembangunan Berkelanjutan pada Siswa SMA Ditinjau dari Letak dan Status Sekolah (Studi Pembelajaran Biologi pada Materi Pencemaran Lingkungan di Kelas X SMA N 3 Sukoharjo, SMA N 1 Bulu, SMA Veteran 1 Sukoharjo, SMA Kristen Kalam Kudus Sukoharjo Semester II Tahun Pelajaran 2015/2016) |
Edisi | : | |
Imprint | : | Surakarta - Pascasarjana - 2017 |
Kolasi | : | |
Sumber | : | UNS-Pascasarjana Prodi. Magister Pendidikan Sains-S831408030-2017 |
Subyek | : | EFIKASI DIRI, MODEL EXPERIENTIAL LEARNING, KAWASAN PERKOTAAN, KAWASAN PERDESAAN, PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN, LINGKUNGAN |
Jenis Dokumen | : | Tesis |
ISSN | : | |
ISBN | : | |
Abstrak | : | Penelitian bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh model experiential learning terhadap efikasi diri dalam pembangunan berkelanjutan pada siswa di kawasan perkotaan dan kawasan perdesaan; (2) interaksi antara siswa pada kelas yang menerapkan model konvensional dengan metode praktikum dan kelas yang menerapkan model experiential learning dengan letak sekolah terhadap efikasi diri dalam pembangunan berkelanjutan; (3) interaksi antara siswa di sekolah kawasan perkotaan dan kawasan perdesaan dengan status sekolah terhadap efikasi diri dalam pembangunan berkelanjutan. Kata kunci : efikasi diri, model experiential learning, kawasan perkotaan, kawasan perdesaan, pembangunan berkelanjutan, lingkungan |
File Dokumen Tugas Akhir | : |
abstrak.pdf Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. PERNYATAAN.pdf 01. Cover Tesis .pdf 02. Tesis BAB I.pdf 02. Tesis BAB II.pdf 02. Tesis BAB III.pdf 02. Tesis BAB IV.pdf 02. Tesis BAB V.pdf 02. Tesis Daftar Pustaka.pdf |
File Dokumen Karya Dosen | : | - |
Status | : | Public |
Pembimbing | : |
1. Puguh Karyanto, M.Si., Ph.D 2. Dr. Suciati, M.Pd. |
Catatan Umum | : | |
Fakultas | : | Pascasarjana |