ABSTRAK

Ayu Fitriyaningsih. S022002007. 2021. Meta-Analisis Pengaruh Terapi Sensori Integrasi terhadap Perkembangan Sensorik dan Motorik pada Anak Autism Spectrum Disorder. Tesis. Pembimbing I: Prof. Dr. Yulia Lanti Retno Dewi, dr., MSi. Pembimbing II: Dr. Rita Benya Adriani, S.Kp., M.Kes. Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat Sekolah Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta. Poltekkes Kemenkes Surakarta.

Latar belakang: Anak yang didiagnosa dengan ASD diperkirakan 90% menunjukkan gangguan pemrosesan sensorik. Anak dengan masalah pemrosesan sensorik hadir dengan keterlambatan perkembangan motorik dimana disebabkan oleh gangguan mendasar dalam kemampuannya untuk menginterpretasikan sensasi. Terapi sensori integrasi merupakan salah satu metode terapi untuk mengatasi permasalahan sensorik dan motorik. Penelitian ini bertujuan untuk mengestimasi pengaruh terapi sensori integrasi terhadap perkembangan sensorik dan motorik pada anak autism spectrum disorder.

Subjek dan Metode: Penelitian ini menggunakan desain meta analisis dengan menggunakan pedoman PRISMA. Proses pencarian artikel dilakukan antara tahun 2011 sampai 2021 dengan menggunakan database dari PubMed, Science Direct, AJOT, Springer Link, dan Google Scholar. Berdasarkan database didapatkan 16 artikel yang memenuhi kriteria inklusi. Analisis dilakukan menggunakan software RevMan 5.3.

Hasil: Meta analisis terapi sensori integrasi memberikan peningkatan pada perkembangan sensorik (SMD = 0.14; 95% CI -0.64 hingga 0.92; p = 0.73) dan perkembangan motorik (SMD = 0.42; 95% CI -0.27 hingga 1.11; p = 0.24).

Kesimpulan:Terapi sensori integrasi tidak siginifikan terhadap perkembangan sensorik dan motorik pada anak autism spectrum disorder.