Adven Adam Khasbialloh. K3518001. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA PEMBELAJARAN TEMATIK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI TEMA PENGENALAN HEWAN. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, September 2022.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan media pembelajaran dengan memanfaatkan Augmented Reality pada pembelajaran tematik tema pengenalan binatang (2) mengetahui kelayakan media pembelajaran yang dikembangkan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode Research and Development dengan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) sebagai model pengembangan yang digunakan Pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan angket. Objek pada penelitian ini adalah murid kelas B TK Pertiwi II Sobokerto yang diwakilkan dengan guru kelas. Penilaian kelayakan menggunakan aspek aspek yang ada dalam ISO 25010 berupa Functional Suitability, Usability, Portability ditambah dengan pengujian langsung. Hasil penelitian ini adalah (1) pengembangan media pembelajaran Augmented Reality menggunakan ekosistem Assemblr (2) hasil pengujian kelayakan media pembelajaran menggunakan ISO 25010 pada aspek functional suitability sesuai dan aspek portability berjalan baik (3) media pembelajaran mendapatkan tanggapan sangat layak dari ahli media, ahli materi dan pengguna.
Kata Kunci: Augmented Reality, Assemblr AR, ISO 25010, Media Pembelajaran