Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Pascasarjana )

LISTENING COMPREHENSION
The Experimental Study On The Effect Of Internet-Based Materials In Teaching Listening Comprehension Viewed From Students’ Learning Interest
The objectives of the research are: (1) to identify whether using internet-based materials is more effective than using textbook materials in teaching listening comprehension; (2) the students having high learning interest have better listening comprehension than those having low learning interest; and (3) there is an interaction between teaching...
Deny Hidayat
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
DEMOKRASI
Keterlibatan Warga dalam Pembentukan Ruang Publik (Analisa Pembentukan Ruang Publik dalam Revitalisasi Pasar Tradisional di Kota Surakarta)
Sebuah kebijakan yang diperuntukkan bagi publik harus mendasarkan pada kepentingan publik. Selayaknya, di alam demokrasi ruang yang lebar bagi pertukaran ide-ide, argumentasi tersedia dengan baik ketika kebijakan akan dijalankan oleh pemerintah. Kebijakan revitalisasi pasar tradisional menjadi salah satu kebijakan penting yang diambil oleh...
Adi Himawan
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PEMBELAJARAN KIMIA
Pembelajaran Kimia Model Project Based Learning (PBL) dan Think-Pair-Share (TPS) dengan Memperhatikan Kemampuan Awal dan Kreativitas Siswa (Pembelajaran Kimia Materi Hidrokarbon dan Minyak Bumi Siswa Kelas X Semester Genap SMK Negeri 1 Gombong Tahun Ajar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan pembelajaran model Project Based Learning (PBL) dan Think-Pair-Share (TPS), kemampuan awal, kreativitas, dan interaksinya terhadap prestasi belajar ranah kognitif dan afektif siswa. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dan dilaksanakan dari bulan Januari–Juli 2013....
Wiwit Sugiarsih
Tesis
Surakarta-Pascasarjana -2013
PEMBELAJARAN TERPADU
Pengaruh model pembelajaran terpadu pada pengintegrasian materi pengurangan risiko bencana erupsi gunungapi merapi dalam mata pelajaran ips terhadap pengetahuan kebencanaan dan kesiapsiagaan bencana pada siswa smp di lereng gunungapi merapi Kecamatan Kema
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran terpadu pada pengintegrasian materi pengurangan risiko bencana erupsi Gunungapi Merapi dalam mata pelajaran IPS terhadap pengetahuan kebencanaan dan kesiapsiagaan bencana pada siswa SMP di lereng Gunungapi Merapi Kecamatan Kemalang Kabupaten Klaten. Penelitian ini...
Erly Zohrian Pembriati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS
Improving The Students` Reading Comprehension Through Inquiry-Based Learning (A Classroom Action Research to Students of VIIIA Grade at SMPN 3 Ngargoyoso, Karanganyar)
This action research is carried out to identify whether inquiry based-learning can improve the students` reading comprehension and also designed to study the class situation when inquiry-based learning technique is applied to improve the students` comprehension in reading. The research is conducted in two cycles to students of VIIIA grade at...
Supatminingsih Dwi Rahayu
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
TEKNIK PENERJEMAHAN
Teknik Penerjemahan Metafora, Simile, dan Personifikasi dalam Novel The Kite Runner dan Dampaknya terhadap Kualitas Terjemahan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi teknik penerjemahan metafora, simile, dan personifikasi dalam novel The Kite Runner, mendeskripsikan kualitas terjemahan metafora, simile, dan personifikasi dari aspek keakuratan, keberterimaan, dan keterbacaan, serta menjelaskan dampak teknik penerjemahan terhadap kualitas terjemahan. Penelitian...
Shafa Firda Nila
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
HASIL BELAJAR MATEMATIKA
Eksperimentasi Model Pembelajaran Think Pair Share dengan Pendekatan Kontekstual pada Materi Logaritma Ditinjau dari Kecerdasan Matematis Logis Siswa Kelas X pada Sekolah Menengah Atas di Kabupaten Cilacap Tahun Pelajaran 2012 / 2013
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) manakah model pembelajaran yang memberikan hasil belajar matematika lebih baik, model pembelajaran Think Pair Share (TPS), Think Pair Share dengan pendekatan kontekstual (TPSPK) atau pembelajaran langsung (PL) pada materi logaritma; (2) pada masing-masing tingkat kecerdasan matematis logis,...
Tunggu Biyarti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PENINGKATAN KESEJAHTERAAN
Struktur Dan Distribusi Pendapatan Rumah Tangga Serta Strategi Kebijakan Peningkatan Kesejahteraan Petani Jagung Di Lahan Perhutani Di Kecamatan Tanggungharjo Kabupaten Grobogan Provinsi Jawa Tengah
Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui struktur dan distribusi pendapatan rumah tangga petani jagung peserta pesanggem dan bukan peserta pesanggem di lahan Perhutani, dan 2) merumuskan strategi kebijakan untuk meningkatkan kesejahteraan petani jagung peserta pesanggem. Penelitian ini menggunakan metode diskriptif analitis. Struktur...
Muhammad Nurwibowo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
SOLUBLE
Perbedaan kadar soluble fms-like tyrosine kinase-1 (sflt-1) dan placenta growth factor (plgf) pada preeklampsia dan kehamilan normal
Latar Belakang : Preeklampsia merupakan penyumbang morbiditas dan mortalitas baik maternal maupun perinatal. Dari keselurahan kehamilan yang ada, kejadian preeklamsia sekitar 5%, Di RSUD Dr. Moewardi Surakarta kematian ibu hamil yang disebabkan oleh preeklamsia ada 67,7% kasus dari 37 kasus preeklampsia. Dengan mengetahui kadar proangiogenik...
Sandie Farina
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS
The Effectiveness Of After Reading Card Gamein Teaching Vocabulary Viewed From Students’ Interest (An Experimental Study at the Third Grade Students of SD Muhammadiyah Palur Sukoharjo in the Academic Year of 2012/2013)
The objectives of this research are: (1) to reveal whether After Reading Card Game is more effective in teaching vocabulary than Draw it-Pictionary Game for the third grade students at SD Muhammadiyah Palur; (2) To showthat students with high interest have better achievement in mastering vocabulary than students who have low interest; (3) to...
Eni Rahayu
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
  • First
  • Previous
  • 1015
  • 1016
  • 1017
  • 1018
  • 1019
  • 1020
  • 1021
  • 1022
  • 1023
  • 1024
  • 1025
  • 1026
  • 1027
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss