Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak )

Guru SMK, Pandemi Covid 19, Pembelajaran daring, Pengalaman mengajar,
Pengalaman Mengajar Dalam Jaringan (Daring) Guru Desain Permodelan dan Informasi Bangunan Sekolah Menengah Kejuruan di Surakarta pada Masa Pandemi Covid 19
Pandemi Covid 19 merupakan epidemi global yang mengganggu dan mempengaruhi berbagai aspek kehidupan. Setelah Corona Virus Desease (Covid 19) mewabah di Indonesia, sistem pendidikan tidak lagi dilakukan secara konvensional, tetapi dengan menggunakan sistem pembelajaran daring. Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) Mengeksplorasi pengalaman...
Fasihatul Qori`ah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
covid-19, pengalaman belajar, pembelajaran jarak jauh, sosial budaya
Pengalaman Belajar Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Jurusan Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan di Karanganyar pada Masa Pandemi Covid-19: Naratif Ditinjau dari Teori Sosial Budaya
Destiana Rachmat Rama Dhany. K1518024. PENGALAMAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN JURUSAN DESAIN PEMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN DI KARANGANYAR PADA MASA PANDEMI COVID-19: NARATIF DITINJAU DARI TEORI SOSIAL BUDAYA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2022Perubahan dari proses...
Destiana Rachmat Rama Dhany
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Covid-19, Pembelajaran daring, Pegalaman belajar
Pengalaman Belajar Siswa SMK Program Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan Secara Daring Selema Pandemi Covid-19
Intan Vidiastatik, PENGALAMAN BELAJAR SISWA SMK PROGRAM DESAIN PEMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN DI SURAKARTA SECARA DARING SELAMA PANDEMI COVID-19. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2022Pandemi covid-19 mulai masuk di Indonesia pada awal 2020. Untuk memutus mata rantai penyebaran...
Intan Vidiastatik
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
kendala, pembelajaran online, pengalaman belajar, SMK, strategi
Pengalaman Belajar Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Jurusan Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan di Surakarta pada Masa Pandemi Covid-19: Naratif Ditinjau dari Teori Agensi Siswa
PENGALAMAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN JURUSAN DESAIN PEMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN DI SURAKARTA PADA MASA PANDEMI COVID-19: NARATIF DITINJAU DARI TEORI AGENSI SISWA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2022ABSTRAK: Pandemi covid-19 telah menjadi masalah global dan...
Dinta Cahyaning Mandasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Kata kunci: Minds-On Activity, Hands-on Activity, Computational Thinking
Analisis Minds-On Activity Terhadap Kemampuan Computational Thinking Mahasiswa PG PAUD UNS
CT (Computational Thinking) melibatkan pemecahan masalah, membentuk sistem, dan memahami perilaku manusia dengan menggambar konsep dasar sains, CT juga termasuk sebagai alat berpikir yang mencerminkan luasnya bidang ilmu komputer. Keakraban generasi ini dengan teknologi membantu membentuk latar belakang yang kuat untuk memahami kunci dari konsep...
Jebpridar Nikma Fadhila
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Kata kunci: cyber counseling, sekolah, studi kepustakaan
Studi Kepustakaan Penerapan Cyber Counseling Di Sekolah
Penelitian ini bertujuan untuk  (1) Mengidentifikasi masalah peserta didik yang dapat diselesaikan melalui penerapan cyber counseling di sekolah, (2) Menggambarkan media yang digunakan dalam penerapan cyber counseling di sekolah, (3) Menguraikan prosedur penerapan cyber counseling di sekolah, (4) Mendeskripsikan keberhasilan penerapan cyber...
Siti Farikoh
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
homoseksual, komodifikasi, netizen, media sosial, youtube
Komodifikasi Privasi Pada Pasangan Homoseksual Melalui Kanal YouTube
Ristia Nurul Riyani. KOMODIFIKASI PRIVASI PADA PASANGAN HOMOSEKSUAL MELALUI KANAL YOUTUBE. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2022. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji lebih dalam tentang proses komodifikasi privasi yang dilakukan oleh para pasangan homoseksual melalui kanal YouTube...
Ristia Nurul Riyani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Kata kunci: media lagu, menulis, puisi
Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning dengan Media Lagu Bertema Perjuangan dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas 8 SMP Kristen 1 Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan menulis puisi siswa kelas 8C sebelum dan sesudah guru memanfaatkan media lagu. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan di SMP Kristen 1 Surakarta dengan subjek siswa kelas 8C yang berjumlah 18 siswa. Sumber data penelitian ini meliputi informan (guru Bahasa...
Christiana Risang Pratikasari
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2022
Delone and Mclean, IS Succcess Model, Evaluasi Sistem Informasi, Evaluasi Sistem Informasi Akademik
Penerapan Delone and Mclean Information System Success Model untuk Mengevaluasi Keberhasilan Adopsi Sistem Akademik Sistem Informasi Akademik Universitas Sebelas Maret
Calvin Mikhailouzna Gibran K3517014. Penerapan Delone and Mclean Information System Success Model untuk Mengevaluasi Keberhasilan Adopsi Sistem Akademik Sistem Informasi Akademik Universitas Sebelas Maret. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Maret 2022.Penelitian ini bertujuan untuk (1)...
Calvin Mikhailouzna Gibran
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Realistic Mathematics Education, media konkret, bangun ruang
Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education dengan Media Konkret dalam Peningkatan Pembelajaran Matematika Tentang Bangun Ruang di Kelas V SD Negeri 1 Adikarso Tahun Ajaran 2021/2022
Uum Usma Hidayah. K7118224. PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION DENGAN MEDIA KONKRET DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA TTENTANG BANGUN RUANG DI KELAS V SD NEGERI 1 ADIKARSO TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2022.Penelitian ini...
Uum Usma Hidayah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
  • First
  • Previous
  • 650
  • 651
  • 652
  • 653
  • 654
  • 655
  • 656
  • 657
  • 658
  • 659
  • 660
  • 661
  • 662
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss