Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak )

INTENSIF DAN EKSTENSIF
Perbedaan Pengaruh Latihan Intensif Dan Ekstensif Terhadap Kecepatan Menggiring Bola Dalam Permainan Sepakbola Pada Siswa Sekolah Sepakbola Harimau Bekonang Sukoharjo Tahun 2010
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruh latihan intensif dan ekstensif terhadap peningkatan kecepatan menggiring bola dalam permainan sepakbola pada siswa sekolah sepakbola Harimau Bekonang Sukoharjo tahun 2010. (2) Latihan yang lebih baik pengaruhnya latihan intensif dan ekstensif terhadap peningkatan kecepatan...
Nur Mahmut
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENGUASAAN KOSAKATA PADA TUNAGRAHITA
Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Indonesia Melalui Metode Bermain Peran Pada Anak Tunagrahita Ringan Kelas Iii Slb Negeri Sragen Tahun Pelajaran 2009/2010
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan kosakata Bahasa Indonesia pada anak tunagrahita ringan di SLB Negeri Sragen. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan (Action Research). Subjek penelitian ini adalah siswa tunagrahita ringan kelas III SLB Negeri Sragen yang terdiri dari 3 siswa. Penelitian ini dilaksanakan...
Joko Santoso
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
KOOPERATIF NUMBERED HEADS TOGETHER
Penerapan pembelajaran kooperatif nht (numbered heads together) untuk meningkatkan motivasi belajar biologi siswa kelas xi ipa 2 sma batik 1 surakarta tahun pelajaran 2009/2010
Tujuan dari Penelitian ini untuk meningkatkan motivasi belajar biologi dengan penerapan pembelajaran NHT (Numbered Heads Together)di kelas XI IPA 2 SMA Batik 1 Surakarta tahun pelajaran 2009/2010. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang terdiri dari dua siklus dan tiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu...
Endah Duniati Purwanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
STUDI KOMPARASI
Studi Komparasi Antara Persepsi Siswa Tentang Kualitas Pembelajaran IPS dan Intensitas Penggunaan Sumber Belajar dengan Prestasi Belajar IPS Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2009/ 2010
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada perbedaanyang signifikan antara : (1) Prestasi belajar IPS antara siswa yang memiliki persepsi yang tinggi dan rendah tentang kualitas pembelajaran IPS, (2) Prestasi belajar IPS antara siswa yang penggunaan sumber belajarnya tinggi dan rendah, dan (3) Interaksi antara persepsi siswa tentang...
Herlina Perdanawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)
Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskripsi Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Siswa Kelas IVA SDN Dukuhan Kerten no. 58 Surakarta Tahun Ajaran 2009/ 2010
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi pada siswa kelas IVA SDN Dukuhan Kerten Surakarta melalui pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Tahun Ajaran 2009/ 2010. Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian ini adalah meningkatnya keterampilan menulis deskripsi siswa,...
Ari Sutrisno
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
Analisis Kesiapan Mahasiswa Prodi Pendidikan Teknik Mesin Terhadap Pelaksanaan Program Pengalaman Lapangan Dalam Rangka Menyiapkan Calon Tenaga Guru
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1. Bagaimana kesiapan mahasiswa prodi pendidikan teknik mesin konsentrasi otomotif dalam menghadapi PPL. 2. Bagaimana langkah yang ditempuh oleh jurusan JPTK Pendidikan Teknik Mesin UNS serta peran dan usaha para mahasiswa menyiapkan diri menghadapi Program Pengalaman Lapangan. Bentuk penelitian yang...
Mirza Yussuf
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
BINA WICARA
Peningkatan Kemampuan Komunikasi Melalui Latihan Bina Wicara Pada Anak Tuna Rungu Wicara Di Slb-B Yrtrw Surakarta Tahun Ajaran 2008/2009
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana peningkatan kemampuan komunikasi melalui bina wicara pada anak tuna rungu wicara di kelas D IV SLB-B YRTRW Surakarta, dan apakah dengan latihan bina wicara anak tuna rungu wicara kelas IV SLB-B YRTRW Surakarta mampu berkomunikasi secara luas. Sesuai dengan tujuan penelitian tersebut, metode...
Suratmini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR
Peningkatan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Akuntansi Siswa Kelas X Smk Bina Mandiri Indonesia Surakarta Tahun Ajaran 2009/2010 Melalui Penerapan Authentic Learning (Penelitian Tindakan Kelas)
The purpose of this research is to improve and enhance the professional service educators in dealing with the learning process accounting subjects in class X Accounting SMK Bina Mandiri Indonesia Surakarta 2009/2010 academic year through the implementation of Authentic Learning learning model. This study used the class action approach. The object...
Widodo Saputro
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
KONSTRUKSI BANGUNAN
Penerapan Metode Pembelajaran Demonstration Dan Experiment Pada Pembelajaran Pekerjaan Dasar Konstruksi Bangunan Dalam Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Dan Keaktifan Pada Peserta Didik Kelas X Tgb Program Keahlian Bangunan Di Smk Negeri 2 Surakar
Tujuan penelitian ini adalah : (1) Untuk meningkatkan hasil belajar peserta dan keaktifan serta ketuntasan pembelajaran kelas X TGB SMK Negeri 2 Surakarta dengan menerapkan model pembelajaran aktif dengan metode demonstration dan experiment pada pembelajaran pekerjaan dasar konstruksi bangunan ; (2) Mengetahui efektifitas penerapan metode...
Taofik
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
TUNAGRAHITA
Upaya Peningkatan Kemampuan Siswa Dalam Menulis Struktur Kata Melalui Penggunaan Media Gambar Bagi Siswa Tunagrahita Kelas Dii Semester Ii Di Slb B-C Bagaskara Sragen Tahun Pelajaran 2009/2010
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Struktur Kata Melalui Pembelajaran Yang Menggunakan Media Gambar Pada Siswa Tunagrahita Kelas D II SLB B-C Bagaskara Sragen Tahun Pelajaran 2009/2010. Subyek penelitian adalah Siswa Tunagrahita Sedang Kelas DII SLB B-C Bagaskara Sragen Tahun Pelajaran 2009/2010 yang...
Sulasih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
  • First
  • Previous
  • 2348
  • 2349
  • 2350
  • 2351
  • 2352
  • 2353
  • 2354
  • 2355
  • 2356
  • 2357
  • 2358
  • 2359
  • 2360
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss