Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fakgram )

Model Pembelajaran
Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe nht untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran IPS Kelas IV SDN 02 Doplang Karangpandan Tahun Pelajaran 2009 / 2010
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk : meningkatkan motivasi belajar siswa melalui penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe NHT pada siswa kelas IV SDN 02 Doplang, melalui penggunaan model kooperatif tipe NHT. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas melalui dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan, yaitu...
Dite Poniyatun
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
FKIP
Penerapan media gambar untuk meningkatkan perbendaharaan kata pada siswa tuna grahita ringan kelas dasar ii slb/c Hamong Putro Jombor tahun pelajaran 2008/2009
Sri Rahayu Orbayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
KUALITAS PEMBELAJARAN
Upaya meningkatkan kualitas pembelajaran melalui optimalisasi penggunaan modul hasil penelitian pada pokok bahasan pelestarian lingkungan pada siswa kelas X 6 SMA Batik 1 Surakarta
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas pembelajaran biologi dalam aspek kerjasama dan keaktifan berdiskusi siswa melalui penggunaan modul pembelajaran hasil penelitian dengan pokok bahasan Pelestarian Lingkungan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) dengan desain penelitian yang...
Luthfi Hafshah Humaidah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
Model Pembelajaran
Penerapan model pembelajaran kooperatif think- pair-share (tps) pada mata pelajaran akuntansi siswa kelas X Akuntansi 1 SMK Negeri 1 Pedan Kabupaten Klaten Tahun Ajaran 2009/2010
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar siswa melalui model pembelajaran kooperatif Think Pair Share (TPS) pada mata pelajaran akuntansi kelas X Akuntansi 1 SMK Negeri 1 Pedan Kabupaten Klaten. Jenis penelitian yang dilakukan oleh peneliti adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research)....
Elpiana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
Upaya meningkatkan kemampuan memahami cerita pendek dengan pembelajaran kooperatif pada siswa kelas V SD Negeri 01 Beji tahun 2010
Abstrak Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berbahasa siswa khususnya kemampun memahami cerita pendek dengan menggunakan pembelajaran kooperatif. Variabel yang menjadi sasaran pembelajaran dalampenelitian tindakan kelas ini adalah peningkatan kemampuan memahami cerita pendek pada kelas V SD Negeri 01 Beji.Bentuk penelitian...
Ropikoh
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION
Upaya meningkatkan kemampuan apresiasi cerita pendek melalui penerapan metode pembelajaran cooperative integrated reading and composition (circ) pada siswa kelas V SD Negeri Iv Pulutan Wetan Wuryantoro Wonogiri tahun ajaran 2009/2010
Abstrak Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses dan kualitas hasil pembelajaran apresiasi cerita pendek dengan menerapkan metode CIRC pada siswa kelas V SD Negeri IV Pulutan Wetan. Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas V SD Negeri IV Pulutan Wetan. Objek penelitian adalah penggunaan metode Cooperative...
Miranti Sudarmaji
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
FKIP
Penggunaan media gambar dalam bina wicara (speech therapy) untuk meningkatkan kemampuan berbahasa di kelas DII SLB/B Negeri Wonogiri tahun ajaran 2009
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berbahasa di kelas DII SLB/B Negeri Wonogiri tahun ajaran 2009 dalam proses belajar mengajar. Metode yang digunakan adalah peragaan. Adapun subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas DII SLB/B Negeri Wonogiri sebanyak 4 anak. Tehnik pengumpulan data yang digunakan adalah tes...
Anjar Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
MIPA
Pengaruh pemberian motivasi belajar dari orang tua, minat belajar dan kecemasan menghadapi tes matematika terhadap prestasi belajar matematika
ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ada atau tidaknya: (1) pengaruh yang signifikan pemberian motivasi belajar dari orang tua terhadap prestasi belajar matematika siswa. (2) pengaruh yang signifikan minat belajar terhadap prestasi belajar matematika siswa. (3) pengaruh yang signifikan kecemasan menghadapi tes matematika terhadap...
Erny Retno Agustiningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
FKIP
Upaya meningkatkan minat belajar ipa anak tuna grahita dengan media gambar hewan berkaki empat pada siswa kelas iv c1 slb-C Shanti Yoga Klaten tahun ajaran 2008/ 2009
ABSTRAK Disini seorang guru dituntut lebih aktif dan kreatif dalam mengunakan alat peraga dalam proses belajar mengajar. Karena dalam mengajar bidang studi IPA sebagian besar siswa kurang berminat dan kurang menyenangkan, maka dari itu penulis mencoba melakukan penelitian tindakan kelas dengan penerapan sesuai judul “Upaya...
Sutari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
MOTIVASI
Penerapan metode pembelajaran quantum learning untuk meningkatkan motivasi berprestasi siswa pada mata pelajaran ekonomi/akuntansi kelas XI IPS 3 SMA Negeri 8 surakarta tahun pelajaran 2009/2010
ABSTRAK Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi berprestasi siswa pada mata pelajaran ekonomi/akuntansi kelas XI IPS 3 SMA Negeri 8 Surakarta tahun pelajaran 2009/ 2010 melalui metode pembelajaran Quantum Learning. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan...
Kristina Elisabet Lilis Setyowati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
  • First
  • Previous
  • 2272
  • 2273
  • 2274
  • 2275
  • 2276
  • 2277
  • 2278
  • 2279
  • 2280
  • 2281
  • 2282
  • 2283
  • 2284
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss