Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fakkeyword )

BOLA BASKET
Perbedaan Pengaruh Gaya Mengajar Inklusi dan Eksplorasi Terhadap Hasil Belajar Lay Up Shoot Bola Basket pada Siswa Putra Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah 1 Sragen Tahun Pelajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Perbedaan pengaruh gaya mengajar inklusi dan eksplorasi terhadap hasil belajar lay up shoot bola basket pada siswa putra kelas XI IPA SMA Muhammadiyah 1 Sragen tahun pelajaran 2010/2011. (2) Gaya mengajar yang lebih baik pengaruhnya antara gaya mengajar inklusi dan eksplorasi terhadap hasil...
Aring Nugroho
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
INTERAKSI PEMBELAJARANA
Perbedaan Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Dan Motor Ability Terhadap Kemampuan Tolak Peluru Gaya Ortodox
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Ada tidaknya perbedaan pengaruh pendekatan pembelajaran direct dan indirect terhadap kemampuan tolak peluru gaya ortodox pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 2 Tawangsari Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2010/2011. (2) Perbedaan kemampuan tolak peluru gaya ortodox antara siswa yang memiliki motor...
Marliani Pradesa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
OTOT LENGAN
Hubungan Kekuatan Otot Lengan, Keseimbangan dan Power Otot Tungkai dengan Kemampuan Meroda
Tujuan penelitian ini adalah : (1) Untuk mengetahui ada tidaknya hubungan kekuatan Otot Lengan dengan kemampuan meroda dan bila ada seberapa besar hubungan tersebut. (2) Untuk mengetahui ada tidaknya hubungan keseimbangan dengan kemampuan meroda dan bila ada seberapa besar hubungan tersebut. (3) Untuk mengetahui ada tidaknya hubungan power otot...
Maria Dewanti Widodo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MENINGKATAN PENGENALAN
Peningkatan Mengenal Wujud Benda dan Sifatnya dengan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (Ctl) Pada Siswa Kelas Iv Sd 2 Banjarharjo Kecamatan Dlingo, Kabupaten Bantul
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatan pengenalan wujud dan sifat benda pada siswa kelas IV SD Banjarharjo, Dlingo, Bantul dengan menggunakan model pembelajaran CTL. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan dua siklus, setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi...
Karunia Hadi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MENINGKATKAN KETERAMPILAN
Penggunaan Media Audio Visual Bilangan Bulat dapat Meningkatkan Keterampilan Menjumlah dan Mengurangkan Bilangan Bulat pada Siswa Kelas IV SD N 02 Ngringo Jaten Karanganyar Tahun 2011
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah: (1) Untuk meningkatkan keterampilan menjumlah dan mengurangkan bilangan bulat dengan media audio visual bilangan bulat pada siswa kelas IV SD Negeri 02 Ngringo Jaten Karanganyar, (2) Untuk mengkonkritkan materi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat yang berwujud abstrak yaitu bilangan positif dan...
Perdana Dika Anjaya
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
KEAKTIFAN BELAJAR
Penerapan Metode Eksperimen untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri Kramat 02 Penawangan Purwodadi Tahun Pelajaran 2010/2011
Tujuan penelitian keaktifan ini adalah: Meningkatkan keaktifan belajar siswa tentang pesawat sederhana dengan metode eksperimen siswa kelas V SDN 02 Kramat Penawangan Grobogan. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus, tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu, perencanaan, tindakan, observasi,...
Retno Witanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MEDIA GAMBAR
Penerapan media gambar untuk mengatasi kesulitan membaca katapada siswa tunagrahita ringan kelas dasar VI semester I SLB B-C Hamong Putro Jombor Kecamatan Bendosari Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2010/2011
Penelitian ini bertujuan untuk untuk meningkatkan kemampuan membaca melalui pembelajaran yang menerapkan media gambar pada siswa kelas dasar VI semester I SLB B-C Hamong Putro Jombor Kecamatan Bendosari Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2010/2011. Penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yaitu penelitian yang...
Dalino
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
FISIKA--PEMBELAJARAN
Pembelajaran Fisika dengan Metode Demonstrasi melalui Quantum Learning dan Ketrampilan Proses Ditinjau dari Keaktifan Siswa di SMP
ABSTRAK Titik Nur Aini. PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN METODE DEMONSTRASI MELALUI QUANTUM LEARNING DAN KETRAMPILAN PROSES DITINJAU DARI TINGKAT KEAKTIFAN SISWA DI SMP. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta, November 2010. Tujuan penelitian untuk mengetahui ada atau tidak adanya: (1)...
Titik Nur Aini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MENULIS
Peningkatan keterampilan menulis huruf jawa melalui media kartu huruf pada siswa kelas III SDN 01 Paseban Jumapolo Karanganyar tahun ajaran 2009 / 2010
Tujuan penelitian ini adalah: meningkatkan keterampilan menulis huruf Jawa melalui penggunaan media kartu huruf pada siswa kelas III SD Negeri 01 Paseban Jumapolo tahun pelajaran 2009/2010. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak 2 siklus. Tiap siklus terdiri dari 2 kali pertemuan. Tiap pertemuan terdiri dari 4 tahapan...
Desi Ana Hapsari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PROSES PEMBELAJARAN
Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Penerapan Metode Pasangan Terstruktur Pada Siswa Kelas VII E Smp Negeri 2 Karangjati Tahun Ajaran 2009/2010
Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan: (1) kualitas proses pembelajaran berbicara, yaitu keaktifan, keberanian, dan kerjasama siswa dalam mengikuti pembelajaran keterampilan berbicara; (2) kualitas hasil pembelajaran keterampilan berbicara yang meliputi intonasi, pilihan kata, kelancaran, dan pemahaman....
Shinta Dhennis Irianto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
  • First
  • Previous
  • 2188
  • 2189
  • 2190
  • 2191
  • 2192
  • 2193
  • 2194
  • 2195
  • 2196
  • 2197
  • 2198
  • 2199
  • 2200
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss