Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fakkeyword )

KREATIVITAS
Penggunaan Metode Pembelajaran Mind Map Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas X Di Sma Mta Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas dan hasil belajar Ekonomi siswa kelas X di SMA MTA Surakarta tahun pelajaran 2009/2010 melalui penerapan metode pembelajaran peta pikiran (mind map). Jenis penelitian yang dilakukan oleh peneliti adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research). Penelitian ini dilaksanakan...
Ridwan NurCahyo Nugroho
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI
Peningkatan Kemampuan Menulis Deskripsi Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning (Ctl) pada Siswa Kelas IV SD Kristen Manahan Surakarta Tahun Pelajaran 2009/2010
Rumusan masalah dalam penelitian ini dapat dirinci sebagai berikut: (1) ” Apakah pendekatan kontekstual dapat meningkatkan kemampuan menulis deskripsi pada siswa kelas IV SD Kristen Manahan Surakarta Tahun Pelajaran 2009/2010 dan Apa saja yang menjadi hambatan dalam meningkatkan kemampuan menulis deskripsi pada siswa kelas IV SD Kristen Manahan...
Haryati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
EKSPERIMENTASI
Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Dan Jigsaw Pada Pokok Bahasan Bentuk Aljabar Ditinjau Dari Perhatian Orang Tua Siswa Kelas Vii Smp Negeri Di Kabupaten Cilacap Tahun Pelajaran 2010/2011
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) apakah penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD menyebabkan prestasi belajar yang lebih baik jika dibandingkan dengan penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dan model pembelajaran kooperatif tipe STAD lebih baik dari metode tradisional pada pokok bahasan Bentuk...
Amir Mahmud
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2011
Menghitung
Peningkatan kemampuan menghitung penjumlahan dan pengurangan dalam pembelajaran matematika melalui model Kontekstual pada siswa kelas II SD Negeri Joho 01 Mojolaban Sukoharjo tahun pelajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan menghitung ”Penjumlahan dan Pengurangan” dalam pembelajaran matematika melalui model kontekstual pada siswa kelas II SD Negeri Joho 01, Kecamatan Mojolaban, Kabupaten Sukoharjo Tahun Pelajaran 2010/ 2011. Penelitian ini menggunakan bentuk penelitian tindakan kelas sebanyak tiga siklus....
Sandya Kurniasri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
SURAT UNDANGAN
Pembelajaran menulis surat undangan resmi berdasarkan KTSP pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Kebakkramat tahun ajaran 2008/2009
The purpose of this study is to describe: (1) Implementation of learning to write an official letter of KTSP based on class VIII SMP Negeri 1 Kebakkramat in Academic Year 2008/2009, (2) obstacles faced by teachers in the implementation of learning to write an official letter of KTSP based on the student in class VIII SMP N 1 Kebakkramat in...
Nurdin Alif
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PUISI
Pelaksanaan pembelajaran apresiasi puisi berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) pada siswa kelas XII MD SMK Bhinneka Karya Surakarta tahun ajaran 2009/2010
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan (1) perencanaan pembelajaran apresiasi puisi; (2) pelaksanaan pembelajaran apresiasi puisi; (3) evaluasi pembelajaran apresiasi puisi; (4) kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan pembelajaran apresiasi puisi; (5) upaya guru dalam mengatasi kendala yang terjadi. Penelitian ini menggunakan metode...
Niken Desiana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
SPEAKING
Improving Students’ Speaking Competence Through Small Group Discussion (A Classroom Action Research in the Fifth Year of MI Al Islam Grobagan Surakarta in Academic Year of 2009/2010)
Sovenda Septa Hastoyo
Tesis
Surakarta-FKIP-2010
CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING
Penggunaan Contextual Teaching And Learning (CTL) Dalam Pembelajaran Fisika Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Prestasi Belajar Siswa : Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas X-5 Sma Negeri 5 Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Meningkatkan motivasi belajar fisika siswa dengan menggunakan CTL (Contextual Teaching and Learning). (2) Meningkatkan prestasi belajar fisika siswa dengan menggunakan CTL (Contextual Teaching and Learning). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang dilaksanakan dalam...
Diyan Lisdianto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
EFEKTIVITAS KERJA PEGAWAI
Pengaruh Lingkungan Kerja Fisik dan Pengawasan Terhadap Efektivitas Kerja Pegawai Pada Dinas Pendidikan Kabupaten Sragen Tahun 2010
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) apakah ada pengaruh yang signifikan antara lingkungan kerja fisik terhadap efektivitas kerja pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Sragen tahun 2010. (2) apakah ada pengaruh yang signifikan antara pengawasan terhadap efektivitas kerja pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Sragen tahun 2010....
Liana Vivin Wihartanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Penerapan Pembelajaran Kooperatif TGT (Team Games Tournament) Menggunakan Puzzle Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Biologi Siswa Kelas VIIIE SMP Negeri 2 Ngadirojo Tahun Pelajaran 2010/2011
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar biologi siswa kelas VIIIE SMP Negeri 2 Ngadirojo tahun pelajaran 2010/2011 dengan penerapan pembelajaran kooperatif TGT menggunakan puzzle. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang dilaksanakan dengan dua siklus. Tiap siklus...
Erna Kusumandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
  • First
  • Previous
  • 2237
  • 2238
  • 2239
  • 2240
  • 2241
  • 2242
  • 2243
  • 2244
  • 2245
  • 2246
  • 2247
  • 2248
  • 2249
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss