Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fakkeyword )

EKSPOSITORI
Studi Komparasi Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah Dengan Model Ekspositori Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Akuntansi Kelas Xi Is Semester 2 Sma Al Islam I Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011
Tujuan Penelitian ini adalah (1) Mengetahui ada tidaknya perbedaan hasil belajar akuntansi antara siswa yang diajar dengan menggunakan model Pembelajaran Berdasarkan Masalah dengan model ekspositori pada siswa kelas XI IPS SMA Al Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011. (2) Mengetahui apakah model Pembelajaran Berdasarkan Masalah menghasilkan...
Dyah Setianingrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION
Penerapan pembelajaran Kooperatif STAD (Student Team Achievement Division) berbantuan MACROMEDIA FLASH dilengkapi Handout untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar asam, basa, dan garam siswa kelas VII B SMP Muhammadyah 7 Surakarta tahun pelaja
Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) penerapan pembelajaran metode kooperatif STAD (Student Team Achievement Division) berbantuan macromedia flash dan handout untuk meningkatan kualitas proses belajar siswa pada materi pokok Asam, Basa, dan Garam, (2) penerapan pembelajaran metode kooperatif STAD (Student Team Achievement Division) berbantuan...
Yulieta Arofati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PENJUMLAHAN, PENGURANGAN
Penggunaan Media Benda Konkret Untuk Meningkatkan Kemampuan Konsep Penjumlahan Dan Pengurangan Siswa Kelas 1 Sdn 2 Klakah Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan konsep penjumlahan dan pengurangan siswa kelas I SDN 2 Klakah Boyolali. Sasarannya adalah kemampuan akan konsep penjumlahan dan penguranga. Bentuk pendekatan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dan jenis penelitiannya adalah Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ).Model penelitian...
Widoto Karjono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA
Peningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Peningkatan Motivasi Belajar pada Siswa Kelas I SD Negeri 4 Banjarejo Kecamatan Gabus Kabupaten Grobogan Tahun 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika materi penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 20 melalui pemberian hadiah di kelas I SD Negeri 4 Banjarejo Kecamatan Gabus Kabupaten Grobogan. Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah...
Wahyu Candra Abdianto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
FISIKA
Pengaruh Penggunaan Pendekatan Kontruktivisme Melalui Metode Diskusi-Resitasi Terhadap Kemampuan Kognitif Fisika Pada Pokok Bahasan Kalor Sma Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) ada atau tidak adanya perbedaan pengaruh antara penggunaan pendekatan konstruktivisme melalui metode diskusi–resitasi berkelompok dan diskusi–resitasi individu terhadap kemampuan kognitif Fisika siswa pada materi kalor, (2) ada atau tidak adanya perbedaan pengaruh antara tingkat motivasi belajar...
Sri Gurendo Utomo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
KETRAMPILAN MEMBACA
Penggunaan metode SYNTHETIC ANALYTIC STRUCTURE (SAS) untuk meningkatkan ketrampilan membaca permulaan pada siswa kelas I SD Negeri II Hargosari Kecamatan Tirtomoyo tahun pelajaran 2009/2010
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan ketrampilan membaca permulaan melalui penggunaan metode Struktur Analitik Sintetik (SAS) pada siswa kelas I SD Negeri II Hargosari Kecamatan Tirtomoyo Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2009/2010. Bentuk yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang terdiri dari tiga...
Normareta Niatama
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PEMBELAJARAN INKUIRI
Peningkatan Prestasi Belajar IPA melalui Model Pembelajaran Inkuiri Siswa Kelas III SDN 02 Lemahbang Kecamatan Jumapolo Kabupaten Karanganyar Tahun 2009 / 2010
Tujuan penelitian ini adalah: Untuk mengetahui apakah dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri dapat meningkatkan prestasi belajar IPA siswa kelas III SD Negeri 02 Lemahbang Jumapolo Karanganyar. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang berisi empat tahapan, dimulai dari perencanaan tindakan, pelaksanaan...
Mulyani Dwi Astuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
GAWAI DAYAK
Makna Pekan Gawai Dayak Di Pontianak Bagi Masyarakat Dayak Kalimantan Barat
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui nilai yang terkandung dalam Pekan Gawai Dayak di Pontianak bagi masyarakat Dayak Kalimantan Barat. (2) mengetahui alasan masyarakat Dayak Kalimantan Barat mau berpartisipasi dalam Pekan Gawai Dayak yang di selenggarakan di Pontianak. (3) mengetahui performance dalam Pekan Gawai Dayak di Pontianak yang...
Lituhayu Handayani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
BELAJAR
Pengaruh Pemberian Penguatan (Reinforcement) Dan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas X Sma N 1 Klego Boyolali Tahun 2010/2011
Tujuan Penelitian ini adalah : (1) Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang signifikan pemberian penguatan (reinforcement) terhadap prestasi belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas X SMA N 1 Klego Boyolali tahun 2010/2011. (2) Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang signifikan fasilitas belajar terhadap prestasi belajar mata...
Pratiwi Wahyu Nugraheni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Pembelajaran Kooperatif Student Team Achievement Divisions Disertai Eksperimen dan Catatan Terbimbing untuk Meningkatkan Kualitas Proses dan Hasil Belajar
Atik Pujirahayu
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
  • First
  • Previous
  • 2240
  • 2241
  • 2242
  • 2243
  • 2244
  • 2245
  • 2246
  • 2247
  • 2248
  • 2249
  • 2250
  • 2251
  • 2252
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss