Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Jenis ( Tesis )

Dokumen jenis Tesis ini berisi tentang :
READING SKILL
The Effectiveness of Inside-Outside Circle to Teach Reading Viewed...
This research is aimed at finding out whether: (1) inside-outside circle is more effective than lecture method to teach reading, (2) students who have high self-esteem have better reading skill than those who have low self-esteem, and (3) there is an interaction between teaching methods and students’ self-esteem in teach reading. The research...
Gatot Mintarsono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
PRODUKSI MELON
Analisis Manajemen Rantai Pasok Melon Di Kabupaten Karanganyar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mekanisme rantai pasok melon di Kabupaten Karanganyar dan mengetahui faktor, aktor/pelaku, tujuan dan alternatif skenario untuk membentuk manajemen rantai pasok melon yang efisien di Kabupaten Karanganyar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analisis. Penelitian ini...
Apriyanti Roganda Yuniar
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
ANTROPOLOGI SASTRA
Nilai-Nilai Budaya Dan Pendidikan Priyayi Jawa Dalam Langendriya...
Tujuan dari penelitian ini ialah (1) mendeskripsikan naskah dan teks Langendriya melalui pendekatan filologi; (2) memahami dan memaknai struktur norma-norma sastra dalam Langendriya melalui pendekatan struktural; dan (3) Memahami dan memaknai nilai-nilai budaya dan pendidikan priyayi dalam Langendriya melalui pendekatan antropologi...
Arif Setyawan
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
SIKLUS BELAJAR 5E , INKUIRI BEBAS DIMODIFIKASI , PEMBELAJARAN KIMIA , BERPIKIR ANALISIS
Pembelajaran Kimia Menggunakan Siklus Belajar 5e dan Inkuiri Bebas...
ABSTRAK Pembelajaran Siklus belajar 5E (LC 5E) dan Inkuiri Bebas Dimodifikasi adalah pembelajaran yang berpusat pada siswa. Pembelajaran LC 5E melatih siswa melakukan eksplorasi untuk menemukan konsep, kemudian mengaplikasikannya pada situasi baru, sedangkan Inkuiri Bebas Dimodifikasi memberikan kesempatan pada siswa untuk merancang dan...
Rini Susanti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN , KECERDASAN EMOSIONAL , MODEL ARCS (ATTENTION, RELEVANCE, CONFIDENCE,
Eksperimentasi Pembelajaran Model ARCS (Attention, Relevance,...
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Manakah yang menghasilkan prestasi belajar matematika lebih baik antara model ARCS (Attention, Relevance, Confidence, and Satisfaction) dan model ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assesment, and Satisfaction). (2) Manakah yang menghasilkan minat belajar matematika lebih baik antara...
Nuqthy Faiziyah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
PROMOSI KESEHATAN
Pengaruh Promosi Kesehatan Terhadap Pengetahuan dan Sikap Remaja...
Latarbelakang: Status kesehatan anak dan remaja sangat menentukan kesehatannya di saat dewasa, khusunya bagi perempuan. Sedangkan dari data statistik 2009 diperoleh 50,19% penduduk Indonesia adalah remaja putri yang disurvei oleh Youth Center Pilar PKBI (Program Keluarga Berencana Indonesia) Jawa Tengah pada tahun 2007, 37,28%nya...
Puspitasari Ati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
INQUIRY-BASED TEACHING
The Effectiveness of Inquiry-Based Teaching to Teach Reading Viewed...
The objectives of the study are to find out: (1) whether Inquiry-Based Teaching method is more effective than Direct Instruction method in teaching reading skill in the tenth grade students of SMAN 1 Geger in the academic year of 2011/2012; (2) whether the students with high creativity have better comprehension in reading than the...
Harmawan Wardani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
PEMBELAJARAN AKTIF . SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
Keefektifan Penggunaan Strategi Pembelajaran Aktif dengan Kelompok...
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) manakah yang lebih baik prestasi belajar siswa yang diberi pembelajaran dengan menggunakan strategi pembelajaran aktif dengan kelompok kecil atau siswa yang diberi pembelajaran dengan menggunakan strategi pembelajaran aktif dengan kelompok besar, (2) manakah yang lebih baik prestasi...
Fendi Susanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
PEMBELAJARAN KONVENSIONAL
Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) manakah model pembelajaran yang menghasilkan prestasi belajar lebih baik antara model kooperatif tipe STAD modifikasi, model kooperatif tipe TPS atau pembelajaran Konvensional (2) manakah siswa-siswa yang memiliki prestasi belajar lebih baik antara siswa-siswa yang memiliki kemandirian tinggi,...
Rendi Andreawan
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
AKUNTAN PUBLIK
Analisis Komparatif Persepsi Guru Sekolah Menengah Atas (SMA)...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi guru sekolah menengah atas (SMA) terhadap profesi akuntan publik dibandingkan profesi lainnya yaitu dokter dan advokat. Data penelitian ini diambil dari data primer. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru sekolah menengah atas (SMA) di kota Surakarta. Teknik pengambilan sampel dengan...
Sri Marjani
Tesis
Surakarta-F.Ekonomi-2012
  • First
  • Previous
  • 1318
  • 1319
  • 1320
  • 1321
  • 1322
  • 1323
  • 1324
  • 1325
  • 1326
  • 1327
  • 1328
  • 1329
  • 1330
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss