Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Jenis ( Tesis )

Dokumen jenis Tesis ini berisi tentang :
EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN , KECERDASAN EMOSIONAL , MODEL ARCS (ATTENTION, RELEVANCE, CONFIDENCE,
Eksperimentasi Pembelajaran Model ARCS (Attention, Relevance,...
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Manakah yang menghasilkan prestasi belajar matematika lebih baik antara model ARCS (Attention, Relevance, Confidence, and Satisfaction) dan model ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assesment, and Satisfaction). (2) Manakah yang menghasilkan minat belajar matematika lebih baik antara...
Nuqthy Faiziyah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
PROMOSI KESEHATAN
Pengaruh Promosi Kesehatan Terhadap Pengetahuan dan Sikap Remaja...
Latarbelakang: Status kesehatan anak dan remaja sangat menentukan kesehatannya di saat dewasa, khusunya bagi perempuan. Sedangkan dari data statistik 2009 diperoleh 50,19% penduduk Indonesia adalah remaja putri yang disurvei oleh Youth Center Pilar PKBI (Program Keluarga Berencana Indonesia) Jawa Tengah pada tahun 2007, 37,28%nya...
Puspitasari Ati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
INQUIRY-BASED TEACHING
The Effectiveness of Inquiry-Based Teaching to Teach Reading Viewed...
The objectives of the study are to find out: (1) whether Inquiry-Based Teaching method is more effective than Direct Instruction method in teaching reading skill in the tenth grade students of SMAN 1 Geger in the academic year of 2011/2012; (2) whether the students with high creativity have better comprehension in reading than the...
Harmawan Wardani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
PEMBELAJARAN AKTIF . SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
Keefektifan Penggunaan Strategi Pembelajaran Aktif dengan Kelompok...
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) manakah yang lebih baik prestasi belajar siswa yang diberi pembelajaran dengan menggunakan strategi pembelajaran aktif dengan kelompok kecil atau siswa yang diberi pembelajaran dengan menggunakan strategi pembelajaran aktif dengan kelompok besar, (2) manakah yang lebih baik prestasi...
Fendi Susanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
PEMBELAJARAN KONVENSIONAL
Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) manakah model pembelajaran yang menghasilkan prestasi belajar lebih baik antara model kooperatif tipe STAD modifikasi, model kooperatif tipe TPS atau pembelajaran Konvensional (2) manakah siswa-siswa yang memiliki prestasi belajar lebih baik antara siswa-siswa yang memiliki kemandirian tinggi,...
Rendi Andreawan
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
AKUNTAN PUBLIK
Analisis Komparatif Persepsi Guru Sekolah Menengah Atas (SMA)...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi guru sekolah menengah atas (SMA) terhadap profesi akuntan publik dibandingkan profesi lainnya yaitu dokter dan advokat. Data penelitian ini diambil dari data primer. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru sekolah menengah atas (SMA) di kota Surakarta. Teknik pengambilan sampel dengan...
Sri Marjani
Tesis
Surakarta-F.Ekonomi-2012
SPEAKING COMPETENCE
Improving The Students’ Speaking Competence Through Discussion (A...
. (2) the process of learning in the class is more effective when the teacher is teaching speaking using discussion method. The indicators will be seen whether the students of XI-IPA7, SMA Negeri 1 Yogyakarta can demonstrate in a range of speaking activities and conduct a sustained conversation meaning that fluency as well as grammar and...
Nanik Iriani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
TEACHING LISTENING
The Effectiveness of Using “Fun English”, an Audio Visual Media...
The objectives of research are to find out whether: (1) using video “Fun English” is more effective than using Audiotape to teach listening at SMK PPS 1 Ngawi in the academic year of 2011/2012; (2) the students who have good habit of listening to English songs have better listening comprehension than those who have bad habit of listening to...
Muqrobin
Tesis
Surakarta-Pascasarjana -2012
FISIKA BERBASIS MASALAH
Pembelajaran Fisika Berbasis Masalah Menggunakan Laboratorium Riil...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh penggunaan Pembelajaran Berbasis Masalah Menggunakan Laboratorium Riil dan Virtuil yang ditinjau dari kemampuan Kerjasama dan Ketrampilan Berpikir Kritis. Pembelajaran Berbasis Masalah merupakan penerapan inovasi pembelajaran sain yang lebih menarik, yang melibatkan siswa dalam proses...
Agustini Susiandari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
MOTIVATION AND WRITING COMPETENCE
Improving Students’ Writing Competence Using Game (Bouncing...
The Objective Of The Research Is To Examine Whether Or Not Games Can Improve The Students’ Writing Competence In Recount Texts. Besides That, The Research Is Also Designed To Study How The Game As A Media Was Able To Motivate The Student In Writing Recount Texts. The Research Was Carried Out At SMA Negeri 1 Cepu September To October 2011. It...
Dwi Indariati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
  • First
  • Previous
  • 1332
  • 1333
  • 1334
  • 1335
  • 1336
  • 1337
  • 1338
  • 1339
  • 1340
  • 1341
  • 1342
  • 1343
  • 1344
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss