Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Penulis

Judul

Tahun

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya

Hasil pencarian 123071 - 123080 dari 124866 dokumen (5,77 detik)
Anora; female sex worker; representation; semiotics; feminist standpoint theory
THE REPRESENTATION OF FEMALE SEX WORKER IN ANORA (2024): A FEMINIST STANDPOINT ANALYSIS
This study explores the representation of a female sex worker through Ani as the main character of Anora (2024) from a feminist standpoint. Using a semiotic approach, this study analyzes visual and narrative elements to reveal how Ani is marginalized by the dominant groups. With movies being a medium to introduce...
Nursyahbani Himsa Kwartarina
Skripsi
Surakarta-Fak. Ilmu Budaya-2026
seni lukis, ilusi optik, Richard L. Gregory, Graham Wallas, Galam Zulkifli.
KAJIAN SENI LUKIS TEKNIK ILUSI OPTIK PADA KARYA GALAM ZULKIFLI DALAM SERI INDONESIA BAHAGIA
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan latar belakang Galam Zulkifli dalam memilih ilusi optik sebagai pendekatan penciptaan karya seni lukis dan (2) mendeskripsikan konsep penciptaan karya seni lukis seri Indonesia Bahagia karya Galam Zulkifli. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis...
Amalia Paramesti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
media pembelajaran, adobe animate, psikologi perkembangan anak, kompetensi pedagogik guru SD
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI MENGGUNAKAN ADOBE ANIMATE PADA MATA DIKLAT PSIKOLOGI PERKEMBANGAN ANAK UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SD
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menganalisis kebutuhan media pembelajaran animasi menggunakan Adobe Animate pada mata diklat psikologi perkembangan anak dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru SD. (2) Mengembangkan media pembelajaran animasi menggunakan Adobe Animate pada mata diklat psikologi perkembangan anak dalam meningkatkan...
Timbul Sasongko
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2026
berpikir kritis, model pembelajaran, sosial emosional
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DITINJAU DARI SOSIAL EMOSIONAL DI KECAMATAN SRAGEN KABUPATEN SRAGEN TAHUN AJARAN 2025/2026
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menguji mana yang lebih baik dalam menghasilkan keterampilan berpikir kritis antara model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) atau model pembelajaran langsung, pada pembelajaran matematika; 2) menguji yang lebih baik dalam menghasilkan keterampilan berpikir kritis dari sosial emosional dengan kriteria:...
Indri Rahmawati
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2026
Maze Game, Kartu Bilangan, Gaya Belajar, Pemahaman Konsep, Bilangan Asli, Seko
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN MAZE GAME DAN GAYA BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN ASLI PADA SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran dan gaya belajar terhadap pemahaman konsep bilangan asli serta menganalisis perbedaan pemahaman konsep bilangan asli siswa kelas I sekolah dasar ditinjau dari gaya belajar (visual, auditori, dan kinestetik) pada penggunaan media pembelajaran Maze Game dan kartu...
Hety Nurendang
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2026
Teams Games Tournament, kartu berpasangan, Self-Regulated Learning, kemampuan berpikir kritis, pembelajaran matematika.
PENGARUH MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN KARTU BERPASANGAN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DITINJAU DARI TINGKAT SELF-REGULATED LEARNING
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui perbedaan efektivitas model Teams Games Tournament (TGT) berbantuan kartu berpasangan dan model pembelajaran langsung berbantuan LKPD dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis murid.; 2) mengetahui perbedaan pengaruh tingkat Self-Regulated Learning (SRL) dengan kriteria tinggi, sedang, dan rendah...
Anisa Diah Wardani
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2026
Karawitan, Dimensi Kreatif, Dimensi Kewargaan, Budaya Lokal
KAJIAN PROSES INTERNALISASI DIMENSI KREATIF DAN KEWARGAAN PESERTA DIDIK MELALUI KEGIATAN EKSTRAKULIKULER KARAWITAN “SINGO LARAS” DI SDN SINGODUTAN
Kegiatan ekstrakurikuler berbasis budaya lokal memiliki peran penting dalam mendukung pengembangan karakter dan kompetensi peserta didik di sekolah dasar. Salah satu bentuk pembelajaran berbasis budaya lokal adalah karawitan yang tidak hanya berfungsi sebagai sarana pelestarian seni tradisional, tetapi juga berpotensi menginternalisasi dimensi...
Astuti
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2026
kepala sekolah, kompetensi pedagogik, pembelajaran Pancasila, sekolah dasar, supervisi akademik.
IMPLEMENTASI SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PADA PEMBELAJARAN PANCASILA SEKOLAH DASAR (Studi Kasus di Kabupaten Wonogiri)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) pemaknaan supervisi akademik kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru kelas IV, V, dan VI pada pembelajaran Pancasila; (2) proses supervisi akademik kepala sekolah yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan tindak lanjut dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru kelas IV,...
Parjanti
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2026
Nilai Informasi, TikTok, Sikap terhadap Informasi, Sikap Merek, Niat Beli
Pengaruh Nilai Informasi pada TikTok terhadap Niat Beli Produk Kecantikan Lokal Somethinc di Indonesia
Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi peran Nilai Informasi yang disajikan pada platform media sosial TikTok dalam mempengaruhi Niat Beli konsumen terhadap produk kecantikan lokal Somethinc, dengan menguji peran mediasi Sikap...
Alwi Rosyidasari
Tesis
Surakarta-Fak. Ekonomi dan Bisnis-2026
Kemampuan Pemecahan Masalah; Model Game-Based Learning: Gaya Belajar; Matematika; Sekolah Dasar.
EFEKTIVITAS MODEL GAME-BASED LEARNING BERBANTUAN WORDWALL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR PESERTA DIDIK
Rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematika pada materi luas dan keliling bangun datar di sekolah dasar sering kali disebabkan oleh model pembelajaran yang kurang interaktif, media yang tidak variatif, serta pengabaian karakteristik keberagaman gaya belajar peserta didik (visual, auditori, dan kinestetik). Penelitian ini bertujuan untuk...
Resnaning Puji Astuti
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2026
  • First
  • 12303
  • 12304
  • 12305
  • 12306
  • 12307
  • 12308
  • 12309
  • 12310
  • 12311
  • 12312
  • 12313
  • Last
© 2026 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss