Nunung Setyaningsih. K6422073. Pembimbing: Widya Noventari, S.Pd., M.Sc. EKSPLORASI SEJARAH DAN BUDAYA LOKAL SEBAGAI STRATEGI PENGUATAN IDENTITAS NASIONAL: STUDI CIVIC LEARNING PADA KOMUNITAS SOLO SOCIETEIT. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2025. Penelitian bertujuan (1) untuk mendeskripsikan bentuk civic learning yang dilakukan oleh Komunitas Solo Societeit sebagai strategi penguatan identitas nasional, (2) untuk menganalisis peluang dan tantangan dari penerapan civic learning  sebagai strategi penguatan identitas nasional yang sudah dilakukan oleh Komunitas Solo Societeit. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Sumber data penelitian ini meliputi informan (ketua komunitas Solo Societeit, koordinator tim riset Komunitas Solo Societeit, dan peserta kegiatan komunitas Solo Societeit), tempat dan peristiwa dalam kegiatan eksplorasi sejarah dan budaya lokal, serta arsip atau dokumen (AD/ART, foto, video). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dokumentasi, dan analisis dokumen. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan purposive sampling. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. Pertama, civic learning yang dilakukan oleh Komunitas Solo Societeit berbentuk community based organizations dan online spaces and networked communities. Community based organizations dilakukan melalui kegiatan eksplorasi sejarah dan budaya lokal melalui metode berjalan dan bercerita, diskusi, serta riset lapangan mampu menjadi sarana civic learning yang efektif dalam menumbuhkan kesadaran sejarah, kepedulian budaya, dan partisipasi warga negara. Istilah eksplorasi bukan sekadar kegiatan dan proses mengungkap atau menyelidiki suatu hal, tetapi lebih menekankan pada nilai (value) yang dapat berupa nilai baru yang sebelumnya belum diketahui, atau nilai lama yang terlupakan kemudian diangkat kembali. Online spaces and networked communities yang dibangun oleh Komunitas Solo Societeit juga menjadi sarana untuk menyebarluaskan kajian sejarah dan budaya lokal kepada masyarakat secara luas. Kegiatan-kegiatan tersebut berkontribusi dalam memperkuat identitas nasional peserta melalui pemahaman nilai-nilai sejarah dan budaya lokal. Kedua,  peluang yang ditemukan meliputi lengkapnya bank data yang dimiliki oleh Komunitas Solo Societeit, tingginya antusiasme generasi muda untuk mengikuti kegiatan eksplorasi sejarah dan budaya lokal di Kota Surakarta, dan pemanfaatan media sosial, namun juga menghadapi tantangan antara lain masih lemahnya perlindungan keamanan terhadap komunitas, dan masih sulitnya menyederhanakan narasi sejarah dan budaya kepada anak usia sekolah dasar. Civic learning melalui eksplorasi sejarah dan budaya lokal yang dilaksanakan oleh Komunitas Solo Societeit dalam bentuk community based organizations dan online spaces and networked communities berkontribusi dalam penguatan identitas nasional.   Kata Kunci : Civic learning, sejarah dan budaya lokal, identitas nasional, komunitas, Komunitas Solo Societeit