Penulis Utama : Apriana Puspasari
NIM / NIP : D0116011
× Pandemi COVID-19 mengakibatkan adanya penyesuaian terhadap pelaksanaan pelayanan pendidikan yaitu dengan dirubahnya proses pembelajaran tatap muka menjadi pembelajaran jarak jauh (PJJ). Guru sebagai pemberi layanan pendidikan di sekolah memiliki peran penting terhadap pelaksanaan PJJ khususnya efikasi diri guru yang bersangkutan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efikasi diri guru SMA Negeri dalam melaksanakan PJJ selama pandemi COVID-19 dan perbedaannya berdasarkan umur.. Efikasi diri guru dilihat menggunakan teori Bandura (1997) yaitu dari aspek level, aspek generality, dan aspek strength. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data diperoleh dari 22 narasumber yang diperoleh melalui teknik snowball dan purpossive sampling. Narasumber tersebut berasal dari 8 SMAN di Kota Surakarta. Validitas data diuji dengan teknik triangulasi sumber dan triangulasi metode kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis data interaktif Milles and Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efikasi diri guru SMA Negeri di Kota Surakarta dari aspek level, guru mampu melaksanakan tugas mengajar dan tugas menguasai platform penunjang pendidikan. Dari aspek generality, guru mampu berdaptasi dengan teknologi. Dari aspek strength, guru mampu secara konsisten menggunakan platform penunjang pendidikan. Jika dilihat dari segi umur pada guru usia 24-35 tahun memiliki efikasi diri lebih tinggi daripada guru berusia 36-45 tahun dan 46-60 tahun. Dan guru berumur 36-45 tahun memiliki efikasi diri lebih tinggi daripada guru berusia 46-60 tahun. Hal ini karena guru berusia muda lebih cepat belajar menggunakan teknologi. Sehingga baik dari apek level, generality, maupun strength guru usia 24-35 memiliki efikasi diri yang lebih tinggi daripada yang lain.
×
Penulis Utama : Apriana Puspasari
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : D0116011
Tahun : 2023
Judul : Efikasi Diri Guru SMA Negeri di Kota Surakarta dalam Melaksanakan Pembelajaran Jarak Jauh Selama Masa Pandemi COVID-19
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. ISIP - 2023
Program Studi : S-1 Ilmu Administrasi Negara
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : efikasi diri; guru; pandemi covid-19; pelayanan pendidikan; pembelajaran jarak jauh (pjj).
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Priyanto Susiloadi, M.Si.
Penguji : 1. Prof. Dr. Ismi Dwi Astuti Nurhaeni, M.Si.
2. Dr. Faizatul Ansoriyah, M.Si.
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. ISIP
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.