Perilaku peduli lingkungan masyarakat Indonesia masih rendah dengan skor 0,57 maka perlu dilakukan upaya untuk menanamkan sikap peduli terhadap lingkungan sejak dini yang wajib dimplementasikan di sekolah. Melihat adanya permasalahan tersebut, Pemerintah pusat berupaya melalui kebijakan dibidang pendidikan yang dimaksud yaitu program adiwiyata dan budaya sekolah. Tujuan penulisan tesis yaitu untuk mengetahui : 1) Untuk mengetahui pengaruh Program Adiwiyata terhadap Sikap Peduli Lingkungan siswa kelas VI SD Negeri Kota Surakarta. 2) Untuk mengetahui pengaruh Budaya Sekolah terhadap Sikap Peduli Lingkungan siswa kelas VI SD Negeri Kota Surakarta. 3) Untuk mengetahui pengaruh Program Adiwiyata dan Budaya Sekolah terhadap Sikap Peduli Lingkungan siswa kelas VI SD Negeri Kota Surakarta.
Penelitian ini merupakan studi mixed methods dengan strategi sequential explanatory. Jumlah populasi dalam penelitian ini sebanyak 982 siswa kelas VI SD Negeri Adiwiyata tingkat Kota Surakarta, maka diperoleh sampel sebanyak 91 peserta didik kelas VI SD Negeri Adiwiyata tingkat Kota Surakarta. Teknik pengambilan sampel menggunakan kombinasi penarikan acak bertingkat (multistage sampling) dengan rumus proportional random sampling. Sehingga diperoleh lima sekolah dasar dijadikan untuk tempat penelitian yaitu sekolah dasar negeri pajang II, sekolah dasar negeri sumber III, Sekolah dasar negeri sampangan, sekolah dasar negeri ngemplak, sekolah dasar negeri slembaran. Instrumen pengumpulan data menggunakan kuesioner, wawancara, observasi dan dokumentasi. Pengujian hipotesis dilakukan dengan regresi linear berganda.
Hasil penelitian diketahui bahwa: (1) Terdapat pengaruh yang signifikan program adiwiyata terhadap sikap peduli lingkungan siswa kelas 6 SD Negeri Kota Surakarta sangat signifikan dan memberikan  sumbangan efektif yakni sebesar efektif yakni sebesar 53%. (2) Terdapat pengaruh yang signifikan budaya sekolah terhadap sikap peduli lingkungan siswa kelas 6 SD Negeri Kota Surakarta sangat signifikan dan memberikan  sumbangan efektif yakni sebesar 15,5%. (3) Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan program adiwiyata dan budaya sekolah secara bersama-sama terhadap sikap peduli lingkungan siswa kelas 6 SD Negeri Kota Surakarta sangat signifikan. Besarnya presentasi pengaruh program adiwiyata dan budaya sekolah secara bersama-sama terhadap sikap peduli lingkungan dapat dilihat dari nilai koefisien determinasi atau R square yaitu sebesar 0,685.