Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis PjBL Menggunakan Moodle Pada Materi Gelombang Berjalan dan Stasioner

Penulis Utama : Natasha Meiriski Wijaya
NIM / NIP : K2319062
× <p>Natasha Meiriski Wijaya. K2319062. Pembimbing I: Dr. Suharno S.Pd., M.Si. Pembimbing II: Fairusy Fitria Haryani, S.Pd., M.Si., <strong>PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS <em>PROJECT BASED LEARNING </em>MENGGUNAKAN MOODLE<em> </em>PADA MATERI GELOMBANG BERJALAN DAN GELOMBANG STASIONER. </strong>Skripsi.</p><p>Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2023.</p><p> </p><p>              Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengembangkan media pembelajaran fisika berbasis <em>project based learning</em> menggunakan moodle pada materi gelombang berjalan dan stasioner, dan (2)  Menyimpulkan hasil penilaian dan uji coba media pembelajaran fisika  berbasis <em>project based learning </em>menggunakan moodle<em> </em>pada materi gelombang berjalan dan gelombang stasioner. Metode penelitian yang digunakan adalah metode pengembangan dengan model pengembangan ADDIE (<em>A</em><em>nalysis, </em><em>D</em><em>esign, </em><em>D</em><em>evelopment, </em><em>I</em><em>mplementaion</em>&lt;!--[if !supportAnnotations]--&gt;<a href="file:///C:/Users/LENOVO/Documents/Skripsi setelah sidang.docx#_msocom_1">[L1]</a>&lt;!--[endif]--&gt; <em>,</em><em> </em><em>and</em><em> </em><em>E</em><em>valuation</em>) yang mana pada penelitian ini dibatasi pada 3 tahapan yaitu  <em>analysis, design,</em>dan <em>  </em><em>development</em>. Data yang digunakan yaitu data kualitatif dan kuantitatif, yang diperoleh dari sumber data atau subjek penelitian. Subjek pada penelitian  ini adalah dosen ahli, tiga guru fisika serta 95 peserta didik SMA Negeri 7 Surakarta yang terdiri dari kelas XII MIPA 4, 5, dan 6. Teknik pengumpulan data menggunakan  angket. Kesimpulan yang dapat diambil dari penelitian ini adalah: (1) Spesifikasi dari media pembelajaran fisika berbasis PjBL menggunakan moodle pada materi gelombang berjalan dan stasioner memiliki beberapa menu antara lain  Bagian informasi umum, bagian kompetensi, bagian lampiran evaluasi, dan glosarium. yang diakses secara online menggunakan PC/Laptop/smartphone melalui web belajarsains-uns.com; (2) Hasil penilaian media pembelajaran fisika berbasis berbasis PjBL menggunakan moodle pada materi gelombang berjalan dan stasioner memenuhi kriteria sangat baik berdasarkan penilaian dari validator ahli, guru, dan peserta </p>
×
Penulis Utama : Natasha Meiriski Wijaya
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K2319062
Tahun : 2024
Judul : Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis PjBL Menggunakan Moodle Pada Materi Gelombang Berjalan dan Stasioner
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi : S-1 Pendidikan Fisika
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : media pembelajaran, validasi, gelombang berjalan, stasioner, moodle, project based learning
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Suharno, S.Pd.,M.Si.
2. Fairusy fitria haryani, S.Pd., M.Si.
Penguji : 1. Dr. Daru Wahyuningsih, S.Si., M.Pd.
2. Shofi Hikmatuz Zahroh, S.Pd.,M.Pd.
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.