Peran Sekolah Rakyat Siswo Mangkunegaran Era Mangkunegara VIII
Penulis Utama
:
Arini Arum Madzani
NIM / NIP
:
K4419020
×<p>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) Kondisi pendidikan di Surakarta sebelum didirikannya Sekolah Rakyat Siswo Mangkunegaran; (2) Latar belakang didirikannya Sekolah Rakyat Siswo Mangkunegaran di Surakarta; (3) Peran Sekolah Rakyat Siswo Mangkunegaran era Mangkunegara VIII.</p><p>Penelitian ini menggunakan metode historis yang meliputi: heuristik, kritik, interpretasi, dan historiografi. Sumber yang digunakan yaitu sumber primer dan sekunder. Sumber primer berupa sumber lisan dari hasil wawancara dengan informan dan sumber tulisan dari <em>Arsip Era Mangkunegara VIII </em>tentang<em> </em>berkas Sekolah Rakyat Siswo Mangkunegaran dan Majalah <em>Asia Raya</em>, sedangkan sumber sekunder berupa buku dan jurnal yang berkaitan dengan Sekolah Rakyat Siswo Mangkunegaran. Teknik pengumpulan data menggunakan studi pustaka dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data sejarah dengan pendekatan sosiologi.</p><p>Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa: (1) Kondisi pendidikan di Surakarta sebelum berdirinya Sekolah Rakyat Siswo Mangkunegaran masih dipegaruhi oleh sistem pendidikan kolonial pada masa akhir pendudukan Belanda berupa berlakunya dualisme pendidikan berdasarkan rasial maupun golongan dan pendudukan Jepang dengan pendidikan militeristik yang bertujuan untuk mencapai “Kemakmuran Bangsa Asia Timur Raya”(2) Latar belakang berdirinya Sekolah Rakyat Siswo Mangkunegaran adalah berkembangnya politik etis di Mangkunegaran khususnya bidang pendidikan, berakhirnya sistem pendidikan masa penjajah (Belanda dan Jepang), dan sebagai upaya memajukan pendidikan dan pengajaran rakyat. (3) Sekolah Rakyat Siswo Mangkunegaran (SD Siswo) memberikan peran besar bagi rakyat yang terbagi menjadi tiga bidang, yaitu: (a) Peran sosial moral, seperti pengembangan budi pekerti para murid di SD Siswo Mangkunegaran; (b) Peran ekonomi, seperti mendapatkan pekerjaan yang layak dan penghasilan sehingga dapat memenuhi kebutuhan; dan (c) Peran bidang kesenian dan kebudayaan Jawa, yaitu sebagai sarana pelestarian kebudayaan Jawa khususnya kesenian Mangkunegaran.</p>
×
Penulis Utama
:
Arini Arum Madzani
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K4419020
Tahun
:
2024
Judul
:
Peran Sekolah Rakyat Siswo Mangkunegaran Era Mangkunegara VIII
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Sejarah
Kolasi
:
Sumber
:
Kata Kunci
:
Sekolah Rakyat Siswo Mangkunegaran, Pendidikan, Mangkunegara VIII
