Arumsasi Putri Nugrahani. K3318009. HUBUNGAN ASPEK KOMPETENSI KEMAMPUAN LITERASI SAINS DAN KETERAMPILAN PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Maret 2024.

Pelaksanaan penelitian ini ditujukan guna mengidentifikasi hubungan dan signifikansi antara: (1) kemampuan literasi sains pada aspek kompetensi dengan keterampilan problem solving peserta didik kelas XI MIPA, (2) kemampuan literasi sains pada aspek kompetensi dengan hasil belajar kimia peserta didik kelas XI MIPA, (3) keterampilan problem solving dengan hasil belajar kimia peserta didik kelas XI MIPA, (4) kemampuan literasi sains pada aspek kompetensi dan keterampilan problem solving terhadap hasil belajar kimia peserta didik kelas XI MIPA. Merupakan jenis penelitian korelasional dengan metode deskriptif kuantitatif. Sampel penelitian adalah peserta didik kelas XI MIPA SMA Negeri Kebakkramat sebanyak 143 peserta didik yang diperoleh dengan teknik purposive sampling. Pengumpulan data berbentuk tes kemampuan literasi sains pada aspek kompetensi, keterampilan problem solving, dan hasil belajar kimia. Analisis data menggunakan korelasi pearson dan korelasi berganda berbantuan IBM SPSS Statistics 25. Hasil penelitian yaitu: (1) ada hubungan positif, sangat lemah, dan signifikan antara kemampuan literasi sains aspek kompetensi dengan keterampilan problem solving berdasarkan r hitung 0,177 > r tabel 0,164 dan sig. 0,034 < 0> r tabel 0,164 dan sig. 0,000 < 0> r tabel 0,164 dan sig. 0,000 < 0> r tabel 0,164 dan sig. 0,000 < 0>