Peran Kesulitan Regulasi Emosi terhadap Kecenderungan Kecemasan Sosial pada Remaja di SMAN X
Penulis Utama
:
Bianda Padmanagara
NIM / NIP
:
G0120038
×<p>Tahap perkembangan remaja menjadi periode dengan resiko tertinggi untuk timbulnya gangguan kecemasan sosial sebagai salah satu gangguan paling umum yang dapat dialami oleh remaja. Hal ini dapat dipengaruhi oleh kesulitan regulasi emosi yang berkontribusi terhadap penekanan internal emosi remaja yang menyebabkan kegagalan dalam pemrosesan respons emosional di situasi sosial sehingga terjadinya kegagalan dalam interaksi sosial. Penelitian ini memiliki tujuan untuk membuktikan peranan kesulitan regulasi emosi terhadap kecenderungan kecemasan sosial yang dialami oleh remaja dengan metode penelitian yang digunakan adalah desain penelitian kuantitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Partisipan penelitian terdiri dari 134 siswa kelas 11 pada SMA X yang dipilih secara acak menggunakan teknik <em>clustered random sampling</em>. Instrumen yang digunakan adalah skala <em>Difficulties in Emotion Regulation Scale</em> (DERS-16) dengan ???? = 0,758, dan skala <em>Social Anxiety Scale for Adolescents</em> (SAS-A) dengan ???? = 0,747. Data kemudian dianalisis menggunakan analisis regresi linear sederhana dengan bantuan aplikasi SPPS 25.0. Dari hasil penelitian diperoleh nilai F hitung (61.962)> F tabel (3.192) dengan tingkat signifikansi sebesar 0.000 < 0.05 yang menunjukkan bahwa terdapat peran yang signifikan antara kedua variabel. Adapun koefisien regresi yang didapatkan sebesar 0.60 dan ????! sebesar 0.319. Hasil tersebut menunjukkan bahwa kesulitan regulasi emosi berperan terhadap kecenderungan kecemasan sosial sebesar 31.9%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa kesulitan regulasi emosi berperan terhadap kecenderungan kecemasan sosial pada remaja di SMAN X.</p>
×
Penulis Utama
:
Bianda Padmanagara
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
G0120038
Tahun
:
2024
Judul
:
Peran Kesulitan Regulasi Emosi terhadap Kecenderungan Kecemasan Sosial pada Remaja di SMAN X
