Pengaruh Strategi Crossover Learning Berbantu Media Flash Card terhadap Keterampilan Menulis Cerita Pendek Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

Penulis Utama : Nida Nuha Afifah
NIM / NIP : K7120184
× <div xss=removed><div xss=removed><span xss=removed>Nida Nuha Afifah. K7120184. Pembimbing I : Dr. Rukayah, M.Hum. Pembimbing II: Dr. Septi Yulisetiani, M.Pd. PENGARUH STRATEGI CROSSOVER LEARNING BERBANTU MEDIA FLASH CARD TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS CERITA PENDEK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Mei 2024.</span></div><div xss=removed><font color="#000000" face="lato, helvetica neue, Helvetica, Arial, sans-serif"><span xss=removed><br></span></font></div><font color="#000000" face="lato, helvetica neue, Helvetica, Arial, sans-serif"><div xss=removed><span xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan strategi Crossover Learning berbantu flash card terhadap kemampuan menulis cerpen dalam pembelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas IV. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Desain penelitian eksperimen dengan desain true experimental design dengan pretest-posttest control group design. Populasi penelitian yaitu Sekolah Dasar di Kecamatan Laweyan dengan pengambilan sample menggunakan teknik simple random sampling yaitu pengambilan sampel dari populasi secara acak. Sehingga sampel dari penelitian ini adalah kelompok eksperimen SDN Panularan dan kelompok kontrol SDN Bratan 1. Pengumpulan data dilakukan dengan tes. Kedua kelompok mendapatkan pretest dan posttest. Teknik uji validasi isi, analisis data menggunakan rumus simple-t test. Hasil penelitian ini adalah adanya Berdasarkan pengujian diperoleh perbedaan signifikan nilai rata-rata kemampuan menulis cerpen. Nilai  0,001 yang lebih kecil dari level signfikansi 0,05 (  0,001<0></div></font></div>
×
Penulis Utama : Nida Nuha Afifah
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K7120184
Tahun : 2024
Judul : Pengaruh Strategi Crossover Learning Berbantu Media Flash Card terhadap Keterampilan Menulis Cerita Pendek Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi : S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : Kata Kunci : strategi pembelajaran, media pembelajaran, menulis cerita pendek
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Rukayah, M.Hum.
2. Dr. Septi Yulisetiani, M.Pd.
Penguji : 1. Prof. Dr. Peduk Rintayati, M.Pd.
2. Dr. Matsuri, M.Pd.
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.